六年级_语文练习六PPT.pptVIP

苏教版 六年级 语文 下册  练习六 读一读，思考：这首诗歌为什么能把四季写得充满生机？ 仿例句，接着写 写出四季成语 1、以“春”字开头的成语： 2、写出夏天天气炎热的成语： 3、仿写：小燕子从南方赶来，带来春的消息。 A、妈妈用毛衣给我编织出______________。 填写四季古诗句 1、春：------------------------------------； 2、夏：------------------------------------； 3、秋：------------------------------------； 4、冬：-----------------------------------。 诵读与欣赏 作者简介： 当堂检测 1、《马诗》是____代诗人_______所写，诗歌最后一句的意思是___________________。 2、这是首借____来抒发个人情怀的诗。诗中用“________”、“_________”把祖国北方的广漠原野描写的很美，展示了可供纵横的背景，用“______”、“_______”显示了良马四足腾空、长驱直入的气势。然而，从“______”一词可以看出诗中描写的只是诗人的一种期望，流露出诗人_____________________________的慨叹。 口语交际 对话是一种