2014-2015届高考(人教版)地理总复习 效果检测6Word版含解析.docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2014-2015届高考(人教版)地理总复习 效果检测6Word版含解析.doc

2014-2015届高考(人教版)地理总复习 效果检测6Word版含解析.doc

复习效果检测(六) 生物变异、育种和进化 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2014·济南模拟)下列各种措施中,能产生新基因的是(  ) A.高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种 B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜 C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株 D.用离体花药培育单倍体小麦植株 解析:选C 高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种为杂交育种,原理是基因重组,不产生新基因;用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜的原理是染色体变异,不产生新基因;用X射线、紫外线处理青霉素获得高产青霉菌株的原理是基因突变,能产生新基因;用离体花药培育单倍体小麦植株为单倍体育种,不产生新基因。 2.下列可遗传变异的来源属于基因突变的是(  ) A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无子西瓜 B.某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变,导致的镰刀型红细胞贫血症 C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌 D.黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒,也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒 解析:选B 四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无子西瓜是细胞内的染色体数目以染色体组为单位成倍的增加,发生了染色体数目变异,所以三倍体无子西瓜的产生属于染色体变异;血红蛋白分子中氨

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