2015高考历史（人民版）一轮真题实战演练：第9讲 古代希腊罗马的政治文明.docVIP

第一模块　第　 [命题视角透析] 1．本单元雅典民主政治形成的背景、过程、内容、特征及影响的评价和罗马法的演变、内容、特征及影响的考查等是高考考查的高频点。 2．考查主要以选择题为主，适当链接近代西方民主政治的演进，考查考生判断、理解和评价历史问题的能力。 [真题实战演练] 1．(2013·安徽卷)伯里克利时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明(　　) A．雅典公民权利神圣不可侵犯 B．雅典公民只尊奉神明的意志 C．雅典民主制不能保障言论自由 D．伯里克利排斥“持不同见解者” 解析：题干材料中的规定明显限制了人们的宗教信仰自由和言论自由，而这种情况发生在雅典民主政治最发达的伯里克利时代，说明当时的雅典民主制并不能保障言论自由，故C项正确。A项在材料中无从体现，B项曲解了材料的主旨意图，D项本身表述错误，题干法律反对的是和神明持不同见解者，并不是同伯里克利持不同见解的人。 答案：C 2．(2013·课标Ⅰ卷)有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典(　　) A．政治体制的产物　　　　 B．社会矛盾缓和的反映 C．频繁改革的结果　 D．思想文化繁荣的体现 解析：本题考查古代雅典政治制度，考查学生准确把握历史基本特征的能力。解题的关键是准确把握雅典民主政治的特