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个人对照检查材料 建安小学教导主任 董俊祥 2014年6月30日 这次党的群众路线教育实践活动聚焦作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，“四风”问题存在，认真听取意见，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”查摆自己在近年来在教育教学等方面存在的问题现就个人存在的四风问题对照检查如下工作中服从领导安排。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，守住底线。不论是做业务骨干，还是当副手，都能找准自己的角色定位，带头贯彻民主集中制，自觉维护集体利益和班子团结，严格执行廉洁从政各项规定，从严要求自己，主动接受制度纪律约束和各方面的监督形式主义在实际工作中，关注细节不够，工作我主要负责教育教学工作，要做的工作很多，工作中处于被动应付的局面居多。在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，流于形式仍存在顾虑太多，深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。学习的不、学习的系统性不强致使自己的学习无论从广度和深度上。安排部署、指导工作与实际结合不紧密、不切合实际的问题，工作的标准和质量还需进一步提高对自己分管的工作严抓细管，对别人分管的工作过问的少，站在全局整体的角度考虑问题不够。　主动但当不够对教职工中存在工作推诿不到位等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好。避重就轻，遇到矛盾绕着走在对教学管理上的漏洞，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走不能主动担当推进较慢比如教学结构改革方面，缺乏主动性只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，群众解决实际困难不多。深入与群众接触不够，常常以特殊性给自己台阶下，放松对自己的要求;深入服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。 1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。 2、对党的群众路线不深，经验不足，宗旨观念有。没有在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。 持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。党的群众路线教育实践活动的精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。 正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。 进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量 要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层、到乡镇，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。 今后我将围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领出色完成各项工作任务，为发展多作贡献。 1