江苏省沭阳银河学校2014-2015学年高一上学期第二次学情调研测试 历史.docVIP

沭阳银河学校2014级高一年级第次学情调研测试 试 卷 命题： 日期：201. 10 第Ⅰ卷 一选择题（每题2分，共题，60分） 1.秦朝能达到“一法制，衡、石、丈、尺、车同轨，书同文”的前提条件是 A.生产力的发展 B.国家统一 C.秦始皇的雄才大略 D.实行了法治 【答案】B 考点：本题考查秦朝巩固统治的措施。主要考查了秦朝法制及各种统一措施的前提条件，很显然，如果没有国家的统一，就谈不上其他的统一，所以，国家统一是前提条件。选项ACD是具体条件，而非前提。 2.（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”汉武帝此举的根本意图是（ ） A.施恩与诸侯子弟 B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C.满足诸侯子弟获得爵位的要求 D.削弱诸侯王的力量 【答案】D 考点：汉到元政治制度的演变。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉、藩国始分，而子弟毕侯矣反映的是西汉初年的削弱诸侯王的力量，加强皇权的产物。 2.1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于（ ）　