江苏省沭阳银河学校2015届高三上学期第一次阶段性检测 历史.docVIP

沭阳银河学校2015届高三年级第一次阶段性检测 历 史 试 题 第卷（选择题共0分） 一、选择题：本大题共2小题，每小题分，共计0分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成 B．图中成王地位至尊，说明成王时已经实现了权力的高度集中 C．图中成王厉行分封制，诸侯对周王的义务得到了严格履行 D．图中成王勤政爱民，统治者的品行成为维护政治联系的主要纽带 【答案】C 考点：分封制。西周时期，实现分封制，周天子与诸侯以土地为纽带，以权力和义务相联系，诸侯对周天子具有定期朝觐、派兵作战等义务，图文正是反映了这一历史现象，故C项符合题意。秦朝统一后形成中央集权，排除A；西周诸侯具有相对的独立性，实行权力的高度集中，排除B；D项说法错误。 A．中央集权 B．神权与王权相结合 C．独断性和随意性 D．皇权至上，皇帝独尊 【答案】D 考点：皇帝制度。本题考查调用所学知识解读历史问题的能力，材料中秦始皇嬴政将政月改为正月以避讳其名，这皇权至上的特点A项的含义是侧重于中央与地方的关系，与题不符；BC在体现。 A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 【答案】B 考点：选官制度。本题考查学生对材料信