高三生物一轮复习专题学案：3 植物的激素调节（人教版必修3）.docVIP

第3章 植物的激素调节 【高考目标导航】 1、植物生长素的发现和作用 2、其他植物激素 3、植物激素的应用 4、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 【基础知识梳理】 一、植物生长素的发现过程 1、相关实验和结论 （1）达尔文实验： （2）鲍森·詹森实验：切去胚芽鞘尖端＋单侧光→不弯曲。 胚芽鞘尖端下部放琼脂块＋单侧光→弯曲 证明胚芽鞘尖端生产的影响可以透过琼脂片传递给下部 （3）拜尔实验：切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长 证明胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀。 （4）温特实验： ①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧； ②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧 进一步证明造成胚芽鞘弯曲生长的刺激确实是一中化学物质，并命名为生长素 2、植物激素：产生：植物体内 运输：从产生部分运输到作用部位 含量：微量 本质：有机物 二、植物生长素的作用 1、合成部位：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 2、运输： （1）极性（轴向）运输：生长素只能从形态学上端向形态学下端运输。 （2）横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往往与单方向刺激有关 3、分布：相对集中地分布在