消毒供应室实习护生的带教体会.pdfVIP

第34卷 第6期 贵阳中医学院学报 No．6 Vo1．34 · 272 · 2012年 l2月 JGCTCM Deeember 2012 4 教学效果 展 ，教学方法、教学手段先进 ，本课程确实起到了示范和引 4．1 教师与学生各方面的发展 领作用。由于 《中医骨病学》课程教学效果较佳，在学校课 通过各方面的努力 ，学生不但对本学科 的知识掌握逐 程评估时获得优秀的好成绩。 步提高，而且临床动手能力和中医辨证思维进一步加强， 总之，通过三年的省级精品课程建设，笔者认为本课 在多次学科竞赛取得了较好成绩。近三年课程负责人及 程具有以下特色及创新点 ：(1)整合教学内容，坚持继承与 主讲教师，在学校组织的学生对教师评分中均取得优秀的 创新并重：本课程注意学科交叉 ，传承传统中医骨病学，并 好成绩，在学校和学院名列前茅，课程教师进行教改课题4 广泛吸收和采纳现代研究成果 ，正确处理经典与现代