基础性、拓展性、选择性――谈高中语文选修教材编写.pdfVIP

。教材研究] 差：iil；性、拓展性、选择性 ——谈高中语文选修教材的编写 语文出版社隆 林 开设选修课是高中课程结构的重大突破，是新课 的写作兴趣，扎扎实实提高其文字表达能力，这有别于 改的一大亮点。语文课如能切实贯彻《普通高中语文课 大学的《写作学教程》。 程标准(实验)》中关于开设选修课的精神，必能使学生 选修教材要体现基础性，应该解决好以下问题： 获得必需的语文素养。促进学生特长和个性的发展。按 1．把握好难易程度。控制好教材的量。 照新课标的精神编出高质量韵选修教材是时代赋予我 这是至关重要的。选修课是必修课的拓展与深化， 们的任务。本文主要结合语文版高中语文选修教材的 这决定了教材内容的广度和深度。尽管如此．面对十六 编写，谈谈我们的一些认识和想法。 七岁的当代中学生和每册教材36学时的教学时间，无 一、选修教材必须重视基础性