第课 中国现代美术教学设计.doc

【高一上学期美术教学设计15】： 第14课 百花齐放推陈出新 ——中国现代美术 教学方法：互动法、启发式教学、分工合作法 教学目标：1．通过对中国现代绘画作品的欣赏，了解中国现代绘画的发展状况和趋势以及在艺术品市场的现状。 2．通过中国现代绘画名家名作，培养学生正确的审美感受，提高鉴赏美的能力，正确理解作品的内涵 3．培养学生对中国传统艺术的感知，激发学生的爱国主义情感 教学重点：中国现代绘画所呈现出的局面和发展趋势以及部分名家名作赏析，学习画家如何用艺术手法表达爱国主义情感 教学难点：传统型与融合型的中国画，创作版画等名词和作品分析、理解。教学过程：1．课件展示课题(播放背景音乐) 二、导入新课：1、播放视频：中国当代艺术为什么这么火？2、讨论：这是我国什么时期的作品?中国现代美术包括了我国哪些时期的作品？现代美术有哪些内容？ 3、导出课题： 中国现代美术发展状况如何？这节课来学习：兼容并蓄的中国现代绘画 三、新课讲授： 1、讨论：你认为现代绘画的发展是一个什么状况？ 总结：传统绘画和西方绘画并存，主要表现在以下几方面： a．西方绘画（素描、油画、版画和水彩等）的引进并迅速发展 b．中国画发生激烈的演变和发展（古为今用，西为中用） 2、中国画作品欣赏： 讨论：这三幅作品有什么共同点和不同之处？ 分别是古代文人画、传统型中国画和融合型中国画 3、传统型中国画 A、齐白石a．艺