北师大版小学数学二年级上册第九单元总复习.docVIP

课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题：总复习 教学目标： 1、通过练习，引导学生对本学期学习的知识进行归纳和整理。 2、提高学生在实际情境中解决问题的能力。 教学重点：通过练习，引导学生对本学期学习的知识进行归纳和整理。 教学难点：提高学生在实际情境中解决问题的能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、组织教学，提出复习要求： 1、提问：“同学们，我们这学期都学习了哪些知识，能不能把它们整理出来呢？” 2、根据学生的回答进行整理归纳。板书：总复习 二、情境练习 1、p96页第1题，口算：限时3分钟，做完后集体订正，让学生自我评价。 2、P96页第2题做之前，先提问：我们从不同方向看到的物体的形状都一样吗？引导学生说出从上面、侧面、正面看到的物体的形状都不一定相同。最多能看到几个面？你能判断出下面几幅图分别是谁看到的？ 看图先独立判断，同位说说自己是怎样判断的。再汇报交流。 注意倾听别人的发言。 3、P96页第3题，学生先独立填写，写完后交流。组织学生从认、读时间以及求经过的时间的方法进行讨论。 4、第4题，让学生说完整图意。特别第2幅图，共有4种颜色。如：要买4种颜色的气球20个，平均每种颜色的气球各买几个？不要求说法一致。可能有学生会列式，但不会说，要求听别人的发言后，也要试着说。 5、第5～8题，组织学生独立填写。写完后汇报交流。对于出现的问题拿出来讨论。 6、第9题，填数时，注意对应关系。 7、第10题，在学生解答后，讨论解题的策略。 8、第11题，先让学生观察，了解题意，再填写。 9、第12题，引导学生根据小红的情况了解题意。再独立填写。 三、小结： 师：这节课你对自己的表现满意吗？你最大的收获是什么？（学生自由发言） 四、布置作业 一课一练第61页 板书设计： 一共有多少个泥娃娃？ 5×4=20（个）