2012(五四制)沪教版语文七下《曹刿论战》ppt课件.pptVIP

学习目标 1、朗读课文,理解文意，积累文言知识。 2、把握文章内容，分析人物形象。 3、学习曹刿的优秀品质，提高自我素养。 疏通文意，积累文言知识 ?解释红色词语在句中的意思 牺牲玉帛 小大之狱 肉食者鄙 疏通文意，积累文言知识 ?解释红色词语在句中的意思 神弗福也 一鼓作气 故克之 公问其故 必以情 必以分人 疏通文意，积累文言知识 翻译下面的句子，体会句式特点 夫战，勇气也 何以战 一鼓作气，再而衰，三而竭 战 中 公将鼓之。刿曰：“未可。” 齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。刿曰：“未可。” 下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。” 遂逐齐师。 公问其故 回顾总结，收获快乐 这节课我学会了…… * * 曹刿论战 《左传》 《左传》简介 《左传》我国第一部编年体史书。相传是春秋末期鲁国史官左丘明解说《春秋》 的一部著作。其中记载着春秋时期各国的内政、外交、军事等方面的活动。 原书名为《左氏春秋》，汉以后称《春秋左氏传》，简称《左转》。这部书既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的散文著作。 诵读课文，初步感知 1、又何间（ ）焉 2、肉食者鄙（ ） 3、弗（ ）敢加也 4、小信未孚（ ） 5、下视其辙（ ） 6、登轼（ ） 7、望其旗靡（ ） 8、夫（ ）战 9、牺牲玉帛 （ ） jiàn bǐ f ú fú zhé shì mǐ fú bó 读课文，注意字的读音、句子的节奏和语气 古今异义 古义：祭祀用的牛、羊、猪等 今义：为正义的目的舍弃自己 的生命或放弃某种利益。 古义：诉讼案件 今义：监禁罪犯的地方 古义：鄙陋，目光短浅 今义：卑鄙，道德品质低下 默读课文，借助注释，翻译疑难句子。 词类活用 一词多义 赐福，保佑，动词；原义：福气，名词 击鼓，动词；原义：一种乐器，名词 原因，缘故 所以 把 按照，根据 作战，是靠勇气的。 第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气 便衰弱，第三次击鼓时士气就耗尽了。 凭借什么作战，即“以何战” 判断句 倒装句 （宾语前置） 省略句 何以战？ 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未遍，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 对曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 惠 牺牲 福 狱 可以 加 安 政治上取信于民 鼓 之 之 之 驰 把握有利的作战时机 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 夫大国,难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 再 靡 夫 解读内容，赏析写法 ■ 整体感知 课文是围绕“论战”来组织材料的，三个自然段分别从战争的【 】、【 】、【 】三个方面来写的。其中，详写的是【 】，略写的是【 】。 战前讨论 战争过程 战后总结 ↓ ↓ 政治上取信于民 把握有利的作战时机 鲁国取胜的原因 详写 详写 略写 解读内容，赏析写法 ■品读赏析 ?我认为曹刿【 】，从课文【 】（哪些句子）可以看出来； 我认为鲁庄公【 】，从课文【 】（哪些句子）可以看出来。 ?课文主要通过什么写作手法来表现人物的？ ◆ * * *