2012(五四制)沪教版语文九上《致橡树》ppt课件.pptVIP

生字注音 慰藉（jiè）戟（jǐ） 霹雳（pī lì）雾霭（ǎi） 流岚（lán） 虹霓（ní） 分析： 作者在诗中借用了哪些意象来描述几种不同的爱情观？ 作者的态度又是怎样的？ 重点解读“真正的爱情” 思考： 为何会像“沉重的叹息”呢？ 理解： “雾霭、流岚、虹霓”指的是什么？ “寒潮、风雷、霹雳”和“雾霭、流岚、虹霓 ”分别比作生活中的什么呢？ 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱── 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 足下的土地。 “真正的爱情” —— 独立平等 相互依存 心心相印 甘苦与共 布置作业： 1、熟练背诵全诗； 2、二选一：（1）课外阅读朦胧派诗歌； （《一代人》《小巷》《远和近》） （2）搜集关于爱情的名言警句。 3、谈谈你对爱情的看法（80字左右） 4、选做：借助自然或生活中其它意象，来创作一首诗，歌颂爱情或亲情、 友情、师生情等人类美好的情感。 背景介绍： 作者舒婷，原名龚佩瑜，与北岛、顾城等一样是中国朦胧派诗歌的代表人物。 她成长在动乱年代，开始写诗也是在动乱年代。她的诗打上了她在那个年代矛盾痛苦的印记。十年动乱，完全禁锢了人们的思想。“四人帮”粉碎后，舒婷开始自由释放思想，用形象和高于情感的语言，倾吐出人们长久积郁在心中想说又未说出来的话，热情地歌颂了自由和平等。 讨论： 这首诗你会如何划分段落，并说明你的理由。 橡树 橡树 橡树 致橡树 舒婷 朗读全诗，思考： 表达什么？又是谁向谁表达呢？ 凌霄花 凌霄花 木棉 木棉 圈划诗中的词句，分析木棉与橡树之间到底是怎样的爱情？