浙教版品德与社会五下《日新月异的交通》优秀教案.docVIP

日新月异的交通 桃花中心学校 苗丹丹 教材分析： 本次执教的《日新月异的交通》一课选自浙教版五年级下册第3单元，本单元的主题是“巨龙腾飞”。日新月异的交通是我国全面发展的一个缩影。新中国成立以来，特别是改革开放以后，水上交通，地面交通，空中交通逐渐形成了四通八达的立体框架。现代化的交通工具也进入并改变了普通老百姓的生活、工作方式，交通发展促进了我国社会经济的发展。《日新月异的交通》是在四年级《交通连四方》的基础上，从“家乡的交通”到“祖国的交通”的继续研究。 教学课时：第一课时 教学目标： 1．了解交通工具从古至今的发展变化，知道交通工具的演变推动了交通的日新月异； 2．知道我国交通发展的巨变，我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络； 3．体会建国以来道路交通的变化，培养热爱社会主义祖国的情感。 教学重点、难点： 重点：了解交通工具从古至今的演变，体会交通的变化与发展。 难点：使学生感受到交通变化的日新月异，培养热爱社会主义的情感。 教学准备： 学生：了解古代、现代的交通工具；搜集祖国交通发展的例子。 教师：搜集整理有关交通的图片和影像资料，制作多媒体课件。 教学过程预设： 一．揭题。 1、从古诗导入，引出交通。 师：同学们，现在又到了吃荔枝的时节，你知道荔枝是从哪里运来的吗？ 生：是从海南运来的。 师：古时候的人想吃荔枝那该怎么办？ 课件出示杜牧的诗： 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。自行车便捷方便 锻炼身体 最最环保公共汽车便宜 但是路程大 开的慢 比较环保火车大规模运输 便宜 快捷轮船相对火车更便宜 慢飞机快 贵 方便 舒适 三、活动体验： 师：从这张表格中我们知道每一种交通工具有各自的特点和优势，那么我们在选择交通工具，一定要从自身的需要出发选择合适的交通工具，明天就是端午节了，我们桃花岛有个孩子，他的姑姑在上海，他想趁机去看看他的姑姑，并送上粽子，想请你们为他设计一条既快又实惠的交通路线。 从桃花到上海有这样几条航线： 温馨提示： 1、乘车路线：上海南站长途客运站豪华大巴车 舟山沈家门——上海直达的空调豪华大巴，大约5.5小时到达。 发车时间：每隔1个小时都有车，票价138元，儿童减半 2、乘船路线是： 慢船:普陀山码头——上海吴淞码头 每天一班普陀山开?? 16:40次日上午06:00左右,全程约11小时左右。四等B:?109元 快艇:普陀山—小洋山--上海南浦大桥快艇? 每天一班普陀山开???13:30全程约3小时30分钟中舱?:258?元 4、舟山朱家尖机场到上海虹桥机场的航班，每天都有航班。 每天8：50，22：50，大约50分钟可以到达上海，票价430元 （儿童减半） 根据这些提示，你能为这个小朋友设计一条既快又便宜的路线吗？ 小组讨论 小组交流 四、了解各地的特殊的交通工具。 师：刚才我们了解常用的交通工具的特点和优势，其实各个地方因为地理环境的不同还有着特有的交通工具呢，让我们一起去认识一下吧！ 音乐响起，课件出示风景图： 师：我们出发了，首先我们来到了青藏高原，这里地势高耸，气候寒冷，交通运输极为不便，你知道适应这一地区民间最理想的交通运输工具是什么吗？ 学生回答，牦牛。 乘着牦牛，我们继续出发，来到了一望无际的大草原，这时候，我们要乘 学生回答：马 我们继续向西行，来到了沙漠广布，这里风沙大，气候干旱，这里的主要交通工具是什么呢？ 学生回答：骆驼。 图片继续出示：我们来到了“九曲十八弯”的西南地区，地形崎岖，沟壑纵横，交通运输不便，你知道他们的交通工具是什么吗？ 学生回答：背篓、背夹 我们来到了江南水乡，这时候我们应该乘（生：独木舟、竹排） 五．家乡交通的日新月异变化1. 最后我们回到了美丽的桃花岛，我们桃花近几年的交通也发生了许多的变化。你知道以前桃花到沈家门航班有几班？（只有一班）舟山大陆连岛工程1999年9月26日，在国家有关部门和浙江省委、省政府的高度重视下，岑港大桥正式动工。整个连岛工程由金墉、西堠门、桃夭门、响礁门和岑港等五座跨海大桥及接线公路组成，起于舟山本岛、途经里钓、富翅、册子、金塘四岛的通首，与宁波沿海北线高速公路相接，接点位于镇海炼化厂西侧，全长约50公里。2003年，岑港大桥、响礁门大桥、桃夭门大桥全部建成，2004年完成扫尾工作。岑港大桥连岛工程的第一座跨海大桥。岑港大桥跨越岑港水道，连接岑港和里钓岛。全桥长为793米，桥面宽22.5米，双向四车道，通航等级为300吨级，通航净高175米，通航净宽2×40米，主桥为3跨50米的先简支后连续预应力混凝土T梁。响礁门大桥响礁门大桥是舟山大陆连岛工程的第二座跨海大桥，1999年12月动工建设，2003年4月完工。响礁门大桥跨越响礁门水道，连接里