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2012秋人教版七上《生物与环境组成生态系统》ppt课件1.ppt
* 想一想 议一议 右图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现草几乎被虫吃光了,而天然牧草却生长良好。 这是什么原因呢?这个事例说明了说明道理? 第一节 生物与环境组成生态系统 通过本节学习,你将知道: 1、什么是生态系统? 2、生态系统的组成是怎样的? 3、什么是食物链? 一、什么是生态系统 ●在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 比如:一片森林、一块草地、 一块农田、一个湖泊、 一条河流 …… 思考:下列是否构成生态系统? 1.一片草地上的全部动物。( ) 2.我国长江流域的全部鱼类。( ) 3.海南岛上四季常有的红树林。( ) 4.一根朽木以及上面生长着的苔藓,蚂蚁,真菌等所有生物。( ) ‖接上页 二、生态系统的组成 资料分析: 在生态系统中,植物制造有机物 ------生产者 动物不能自己制造有机物------消费者 细菌、真菌将有机物分解成无机物------分解者 视频分享: 细菌分解水果 表解归纳: 生态系统的组成包括: 1、非生物部分:阳光、空气、水等 2、生物部分:植物、动物、细菌和真菌 生产者、消费者、分解者之间的关系 三、食物链 由谚语理解食物链: ⑴定义:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 ⑵图示食物链: ⑶文字食物链:树→虫→鸟 ⑷食物链写法:以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头是指向捕食者。 四、盘点收获 1、什么是生态系统 2、生态系统的组成是怎样的 3、什么是食物链 生物 环境 生物部分 非生物部分 吃与被吃 五、课本练习 P24 2、 (D) P24 3、 有害昆虫失去天敌控制而大量繁殖,导致粮食减产。 P24 4、 可以;具有生态系统的基本组成,具有一定调节能力。 六、我喜欢的职业---林业工人 保护环境,珍爱生命
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