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2012秋新人教版化学九上课题2《如何正确书写化学方程式》ppt课件3.ppt
课题2如何正确书写化学方程式 一复习提问 1、什么叫化学方程式。 2、以方程式2Mg + O2 2MgO为例说明化学 方程式的含义(信息)有那些。 (Mg: 24 O: 16)(参考课文93页) 3、把课文P99习题2的答案填写在书上。 (P: 31 O: 16) 看课文P96-98回答问题 1、书写化学方程式的两个原则 2、方程式的书写步骤 3、配平方程式的根据是什么 二、化学方程式的书写 ——书写步骤 小结 左写反应物 右写生成物 中间连等号 条件注清楚 气体和沉淀 箭号要标明 试一试 1、 Fe + O2 Fe3O4 2 、 KCIO3 KCI + O2 3 、 AI + O2 AI2O3 4 、 H2O H2 + O2 (2)观察法 ①先配平化合物中各元素的原子个数 ②再配平单质中元素的原子个数,可配分数系数,然后去分母。 以C3H6 +O2 CO2+ H2O为例 你学会了吗? 1、CO + NO N2 +CO2 2 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 3 C21H30O2 + O2 CO2+ H2O 课堂小结 一、书写化学方程式要遵守两个原则 1、以客观事实为基础 2、遵循质量守恒定律 二、书写化学程式的步骤 1、“写” 2、“配” 3、“注” 4、“等” 课堂练习11、写出下列反应方程式并配平 课堂练习2 2、配平下列化学方程式 (1) C + CO2 2 CO↑ (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO+ C Cu + CO2↑ (4) C2H2 + O2 H2O + CO2↑ (5) H2S + O2 S + H2O 课堂练习3 3、根据已学知识判断下列反应方程式是否 正确。如有错误,请指出错误之处。 (1)3 Fe +2 O2 Fe3O4 (2)Mg + O2 MgO2 (3)CH4 + O2 CO2+H2O 林州市十一中学 郭建松 写 配 注 等 写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式 注明反应条件,生成物的状态 将短线改为等号 ◇ ◇ ◇ ◇ 常用的配平方法 (1)最小公倍数法 ①找出短线左右两边各出现一次,且原子个数变化较大的元素为突破口,求出该元素原子个数的最小公倍数,然后用最小公倍数分别除以化学式中该元素的原子个数,所得的商就是这两个化学式的系数 ②根据所得的化学式的系数,调整其它化学式的系数 以磷和氧气点燃生成五氧化二磷为例 1、铁+氧气 四氧化三铁 2、甲烷+氧气 水+二氧化碳 3、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+ 氧气 点燃 点燃 加热 3Fe+2O2 Fe3O4 点燃 CH4+ 2O2 2H2O+ CO2 点燃 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 + O2 △ 点燃 点燃 点燃 高温 高温 4 3 2 2 2 2 5 2 4 2 2 2 加热 点燃 点燃 全错
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