x年月高数(一)应试指导.doc

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2005年1月高数(一)应试指导 林士中 (一)、考试的趋势: 按考试大纲要求:.第一章、第二章大约15分,第三章、第四章大约40分,第五章大约30分,第六章大约15分,所以本课程考试的主体是一元函数的微分学,积分学及其应用,实际上多元函数微积分的基础还是一元函数微积分,所以学员在复习本课程时务必要掌握好第三、四、五章的内容,在比较熟练地掌握一元函数的微分法和积分法的基础上,进一步复习多元函数的微积分,重点在计算,同时注意多元函数微分学与一元函数微分学的区别。 从考试的难度看,中等偏易或中等偏难的考题约占70分,因此,学员在复习时务必将各章的基本题反复练习,达到熟练掌握,难度较高的题只占10分,只要基本题做熟练了,也就不难了。 (二)、历届考试的难点 通常需要学员综合应用所学知识的考题属于难点,就历届考题看,难题大约有 (1)用零值定理判别方程在区间[a,b]内至少有一根 典型题:已知在[a,b]上连续,且, 证明在(a,b)内至少存在一点a<c<b,使 解:本题实际上需证明 读者马上可以看出,本题实际上要证明某个函数在点c处的函数值为0,因此可以考虑用零值定理去证明,关键在于这个函数怎样引入,读者可以看出该函数只要将c换为x便可生成 ∴令 ∵在[a,b]上连续 ∴在[a,b]上连续 ∵ ∴ ∵ ∴ ∴存在a<c<b,使 即 证毕 〈注〉若在[a,b]上单调,则方程在[a,b]内最多有一根 (2)用中值定理或用求函数的最值的方法证明不等式 典型题二:证明时, 证:即需证时, (方法一)用拉格朗日中值定理,引入 (1)∵至少在上有意义 ∴在[x,0]上连续 (x≤0) (2) ∴至少在(x,0)内存在 (3)根据拉氏定理有x<c<0,使 ∴ ∴ ∵x<0,∴ ∴ 当x=0时, 证毕 方法二:用求最值的方法 ∵, ∴↓ ∴的最小值在的右端x=0处 ∴在内的最小值为 ∴x≤0时, 即x≤0时, (3)用定理分的换元法证明两定积分相等,这时需要注意的是 (i)换元(变量)时要换上下限 (ii)定积分大小与积分变量文字无关,即 典型题三:证明 证,需证明 很明显应作变换x=1-t ∴dx=-dt 当x=0时 t=1, x=1时 t=0 ∴ (4)会求面积的最值 典型题:在区间[2,6]内求一点,使过该点曲线y=lnx的切线与曲线y=lnx及x=2,x=6所围图形的面积最 解:图如上 (1)求切线,设所求点为 ∴ ∴切线为 ∴ (2)求面积 , (3)求驻点 ∵ 在[2,6]内只有一个驻点 ∴它是最大值点 (4)求最大面积 最大面积为A(4)= = = = (5)会求旋转体的体积 典型题:求圆绕x轴旋转而成的旋转体体积 解:(1)图形见下,将等式 解出y后得两支曲线 上曲线 下曲线 (2)计算 等于上曲线的旋转体积减下曲线的旋转体积 ∴ 由定积分的几何意义知是上半圆面积 ∴ ∴ (三)、考试时应注意的事项: (1)心态要平衡,不必紧张。 (2)拿到试卷后,应先看一遍试题,大致可以知道自己熟悉的考题是哪些,占多少分。 (3)选择题留在最后做,原因是选择题分数少,难度不一定低,其次是如果时间不够,选择题还有猜题答案的机会。 最后一道综合题,放在其它计算题完成后再做,因为综合题难度大,不要因为做综合题影响能计算的题时间不够就可惜了。 (4)应全面复习,最好将做过的作业重新做一遍,做到深刻理解,熟练掌握基本知识和基本公式。

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