高中历史《马克思主义的诞生》教案1（人民版必修1）.docVIP

专题八 解放人类的阳光大道 一、马克思主义的诞生 课标要求 简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。教学目标知识与能力通过本课的学习，掌握《共产党宣言》的内容、认识马克思主义诞生的重大意义。过程与方法学生可以根据教科书与师提供的材料及自己的观察所得，进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法（包括地图、文字）等学习有关问题。 注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。情感、态度与价值观??? 通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动的教学，使学生逐步养成国际主义精神和为共主义事业奋斗的崇高理想。通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，使学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。 重点和难点重点：马克思主义的诞生的条件和意义。难点：《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。 马克思主义的诞生 马克思主义诞生的历史条件： 经济条件：工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。 工业革命是从工场手工业向机器大工业的飞跃，它不仅是生产技术上的革命，也引起了社会关系的深刻变化。一方面，工业革命推动生产的迅速发展，并导致了资本主义经济危机的爆发，使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来。另一方面，工业革命使社会分