珠海市斗门区区委书记基础教育工作责任考核自评说明.docVIP

珠海市斗门区区委书记基础教育工作责任考核自评说明 一级指标 二 级 指 标 评分办法 一、 领 导 与 管 理 1.认真贯彻国家教育法律法规，落实“以县为主”教育管理体制，坚持教育优先发展；每年主持召开两次以上专门会议，及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题；经常深入学校调查研究，每年为教育办几件实事，教育发展水平较高；校园及周边环境安全。 本指标具有4个要素共15分： 出现区域性违反国家教育方针政策、法 律法规现象，没能落实“以县为主”教育管理体制，没能体现教育优先发展的一票否决。 每缺一次专门会议扣1分；未能及时研 究和解决教育改革与发展中的困难和问题扣3分。 到学校调研没有落实扣1分。为教育办 实事每缺一年扣1分；基础教育发展的主要指标有1个及以上低于同类地区平均水平的扣1分。 校园和周边环境安全保障不力的扣5分。 出现重大责任事故一票否决。 分值 15 自评分 2009年 15 考核组 评分 2009年 2010年 15 2010年 自 评 说 明 认真贯彻国家教育法律法规，将党和国家发展教育的政策落到实处；在经济社会发展中切实把教育摆在优先发展地位，并为基础设施建设提供切实保障，优先规划，优先安排用地；在财政投入上，优先安排教育。 落实“以县为主”教育管理体制；督促教育行政部门落实和完善各项管理制度，重视教师队伍管理。 区委、区府每年召开二次以上班子会议，专门研究教育工作，解决实际问题。两年来，本人主持召开有关教育工作会议7次，研究解决教师职务聘任、校园安全防范工作等问题。 坚持每年首先到教育局调研，坚持每次到乡镇都要求汇报教育工作，坚持经常深入学校调研，听取意见，解决问题。从2009年8月开始，我区制定了领导干部挂点联系学校制度，区领导和部门领导每人挂点联系一所学校，并定期开展走访活动，关心学校的发展，帮助学校解决实际困难，进一步营造全社会尊师重教的良好氛围。2009、2010年，区委、区府为教育办实事30件。近年，我区教育发展水平得到提升，各项教育指标达到省、市要求。 校园和周边环境安全，保障有力。重视校园及周边环境的整治工作，要求相关职能部门联合开展学校及周边安全管理专项督查，清理校园周边的“四室一厅两吧”。多年来，无出现重大责任事故。 2009、2010年自评均为15 分。 佐 证 材 料 目 录 编 号 题 目 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 1-10 政府工作报告 国民经济和社会发展规划 有关教育的文件、制度及教育发展规划 区党政主要领导主持召开专门会议统计及会议记要 为教育办实事及研究、解决教育改革和发展中的困难和问题等相关资料 分管教育领导向主要领导汇报教育工作等相关资料 区党政主要领导到学校开展调研工作相关资料 校园及周边环境安全的保障机制 校园及周边环境安全的落实情况 基础教育指标情况及教育年初报表 珠海市斗门区区委书记基础教育工作责任考核自评说明 一级指标 二 级 指 标 评分办法 一、 领 导 与 管 理 2.把教育作为基础设施建设的重点领域，积极推进教育强县和教育现代化建设；大力发展职业技术教育，制定发展中等职业技术教育和招收欠发达地区生源的规划和措施，努力促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展。 本指标有2个要素共12分： ①教育没有列入基础设施建设重点领域 扣3分；推进教育强县和教育现代化建 设没规划、措施扣3分。 ②没有制定发展中等职业技术教育和招 收欠发达地区生源的规划和措施，每一 项扣1分；没有均衡配置义务教育资源 扣2分；区域内各类教育发展不协调的 现状没改进扣2分。 分值 12 自评分 2009年 12 考核组 评分 2009年 2010年 12 2010年 自 评 说 明 区委、区政府提出了构建“三大平台”，努力建设富裕安康美丽新斗门的奋斗目标，把加快教育事业发展作为一项全局性、基础性、先导性工作来抓，对教育提出了“优先发展、均衡推进”的发展思路，大力实施“科教兴区”的发展战略，先后出台了《斗门区中小学校舍安全工程实施方案》、《斗门区规范化学校建设总体实施方案》、《斗门区推进镇中心幼儿园建设方案》、《斗门区创建广东省推进教育现代化先进区实施方案》、《斗门区学前教育发展三年行动计划》等文件。认真对照区域教育现代化的指标要求，提出“2011年举全区之力建成省推进教育现代化先进区”的目标，要求相关部门开展调研，为全区今后教育发展做好规划。 大力发展职业技术教育，制定发展规划和措施。近年来，积极支持欠发达地区发展职业教育。 为了促进我区区域内各类教育均衡协调持续健康发展，提出高标准普及学前教育，高质量普及义务教育，高水平普及高中阶段教育和做大做