“多媒体”——中考复习的利器.doc

“多媒体”——中考复习的利器 摘要：随着多媒体辅助教学已经成为现代教育的一种有效手段，它给学校教育改革带来了新的机遇和挑战，多媒体也必将成为中考复习的一把利器。那么如何合理、有效地运用多媒体辅助教学，提高中考复习的效率呢？作者结合了自身体会，从六个方面：利用多媒体，引导学生系统复习；做好课前复习和课后总结；激发学生复习课的兴趣；增大课堂容量，提高复习效率；变静为动，突破难点；展示学生练习，增强课堂互动。从中阐述了多媒体在中考复习的有效利用，达到提高复习效率的目的。 关键词：多媒体；辅助；激发；效率 近年来，多媒体辅助教学已经成为现代教育的一种有效手段，给学校教育改革带来了新的机遇和挑战。恰当地使用多媒体教学，利用文字、图形、图像、声音、动画等多种媒体信息，能充分调动学生的多种感官参与学习。尤其是在九年级紧张的中考复习阶段，复习的知识面广，容量大，内容多，时间紧，任务重，如果能恰当引入多媒体进行教学，帮助学生建立良好的知识结构，形成完整的知识网络体系，不仅能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，还能增大课堂教学容量，培养学生的思维能力，使多媒体真正成为中考复习的一把利器。下面谈谈使用多媒体在中考数学复习中的具体应用。 一、利用多媒体，构建知识网络，引导学生系统复习 在中考数学第一轮复习中，要对三年的基础知识进行全面梳理和回顾，内容比较多，有些内容可以适当利用多媒体课件，依标据本构建知