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SANJIANG UNIVERSITY 本科教学工作水平评估 特色项目报告 二○○七年四月 三江学院本科教学工作水平评估特色项目报告 弘扬“唯实求真，开拓创新”精神 创新办学体制 探索“学用结合”的应用型人才培养之路 在十四年的办学历程中，学校秉承三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优 良传统，发扬“唯实求真，开拓创新”精神，紧紧依托江苏地方名校强市的资源 优势，抓住我国高等教育大众化发展和江苏建设教育强省的机遇，艰苦创业，三 易校址，学校的各项事业已进入滚动发展、良性循环轨道，实现了跨越式发展。 学校在办学实践中坚持“以生为本、德育优先、规范管理、以质取胜”办学理念， 创新办学体制，探索建立“学用结合”的应用型人才培养体系，为地方经济建设 和社会发展做出了重要贡献，在办学方略上形成了鲜明特色，为中国民办高等教 育的发展，进行了卓有成效的探索和创新。 一、弘扬“唯实求真、开拓创新”的三江办学精神 三江学院办学从无到有、从小到大，已发展成初具规模的本科高校，培育了 “唯实求真、开拓创新”的精神，其精神实质蕴涵了三江人艰苦奋斗、无私奉献 的创业精神；严谨、勤奋、坚毅、自强的求真务实精神；与时俱进，不断探索的 开拓创新精神。 1、“艰苦奋斗、无私奉献”的创业精神 南京大学、东南大学前身三江师范学堂有着“俭朴、勤奋、诚笃”之风范， 两江师范学堂监督李瑞清提出“嚼得菜根、做得大事”的校训，这奠定了南京大 学、东南大学百年传统的基础，蕴含了诚朴坚毅，自强不息，追求卓越的风格和 品格。 三江传人办三江，1992年7月，东南大学、南京大学等高校的一批退休教 授和教育管理者，在小平同志南方谈话精神的鼓舞下，发起筹备民办三江大学， 中科院院士、原南京工学院院长钱钟韩教授和著名教育家、南京大学名誉校长匡 亚明教授分别出任学校的首任董事长和名誉校长，东南大学陶永德教授担任校 长。钱钟韩教授在学校创建时的挥毫“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中 华”体现了三江为实现高等教育大众化，为中华民族伟大复兴，肩负的历史重任。 1 三江学院本科教学工作水平评估特色项目报告 正是这些三江传人执着于教育事业，为了同一目标走到一起，不畏艰难，开始了 艰苦而漫长的创业之路。 创业者们不辞辛劳，无私奉献，这种精神感动了许多退休教师，他们不计个 人得失，纷纷加入了创业者的行列，为地方经济培育更多的有用之才施展才华， 发挥余热。把三江学院办好，办出水平已成为大家共同的目标，艰苦奋斗、无私 奉献是所有三江人的自觉行为，没有人去争名利，索报酬，陶永德校长题写的“踏 实苦干，百折不挠，生命不息，奋斗不止”，正是他们在创业历程中的真实写照。 多年来，三江学院教育事业得到了长足发展，办学规模不断扩大，但艰苦奋 斗、无私奉献的精神却在一代代三江人身上传承，这也是三江学院在创业与发展 过程中积累的精神财富。尽管目前学校的办学条件有了很大的改善，但面对新形 势、新情况，在我们前进的道路上必然会遇到更多的新困难和新问题，学校领导 特别强调，要进一步弘扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，不管道路有多曲折，困难