一x年级语文知识点细目表（ 下学期 ）.doc

一年级语文知识点细目表( 下学期 ) 项目 水平要求（知识点） 题型 能力 选择 填空 问答 记识 理解 分析概括 领悟体会 欣赏与评价 拓展与运用 听力 交际 表达 区别形近声母、韵母 √ √ 区别平、翘舌音、鼻边音、前后鼻音 √ √ 区别读音相近的音节 √ √ 区别形近的字、词语 √ √ 区分听到的句子 √ √ 记录听到的词语 √ √ 记录听到的句子 √ √ 记录听到的文段（填词） √ √ 基础知识 拼音 认读声母、韵母、整体认读音节 √ √ √ 认读形近的声母、韵母 √ √ √ 认读平、翘舌音、鼻边音、前后鼻音 √ √ √ 在四线格写声母、韵母、音节，并能正确标声调。 √ √ √ 借助拼音认读汉字，读课外资料（儿歌、童谣、童话故事、古诗、寓言、古诗） √ √ √ √ 正确识记声母表、韵母表和整体认读音节表。 按顺序背诵字母表 √ √ √ 拼读拼音，根据拼音写汉字。 √ √ √ 学习音序查字法，掌握音序查字法。 √ √ √ √ 识 字 认读550个汉字.累积950. √ √ √ √ 借助拼音读汉字 √ √ √ √ √ 认识汉字常用的偏旁部首 √ √ √ √ 掌握认字方法。（）加一加，减一减，换一换，合一合等） √ √ √ √ 了解形近字 √ √ √ √ 区别同音字 √ √ √ √ √ 区别意思相反的词 √ √ √ √ 掌握本册多音字 √ √ √ √ 了解一字多义 √ √ √ √ 写字 能正确书写本册会写的100个汉字。 √ √ √ √ √ 学习辨别形近字（变字形、组词等方法） √ √ √ √ 能正确书写基本笔画。（共12个点、横、竖---） √ √ √ √ 掌握基本笔顺(从上到下 从左到右----) √ √ √ √ 感受字的间架结构，在田字格中模仿书写 √ √ √ √ 掌握常用偏旁的写法 √ 词 看拼音写词语 √ √ √ 能正确认读词语（本册书出现） √ √ √ 能正确书写词语（250个汉字组成的词语） √ √ √ 初步理解课文词语的意思（联系上下文、结合实际、借助实、图片、动作） √ √ √ 学习几组常见的反义词 √ √ √ 积累常用的词组 √ √ √ 能用会认的字组词 √ √ √ √ 能初步会用简单地词语搭配。 照样子说“把”字短语。 句子 认识句子，认识四种标点符号。（，。？！） √ √ √ √ 认识疑问词（吗 呢 吧） √ √ √ √ 认识几种句型（1.谁做什么2.什么地方有什么3.什么像什么4.前面是什么5.越┄┄越┄┄6.什么是什么7.什么从什么地方怎么样） √ √ √ 能读出不同的语气。（陈述 感叹 问句） √ √ √ √ √ 学习用“渐渐”“已经”“正”等词语说完整的句子。 √ √ √ √ √ 能说几种简单的句型。（1.谁做什么2.什么地方有什么3.什么像什么4.前面是什么5.越┄┄越┄┄6.什么是什么7.什么从什么地方怎么样） √ √ √ √ √ 学会使用者三种不同的标点符号。（。！？） √ √ √ √ √ 积累与运用 积累 认读学过的词语 √ √ √ 正确读课文 √ √ √ 背诵指定的课文。 √ √ √ 积累名言警句 √ √ √ 阅读 阅读 借助拼音，流利朗读课文 √ √ √ 阅读图书 √ √ √ 把自己听到的故事讲给别人听 √ √ √ √ 初步认识句子和自然段 √ √ √ 指导这篇文章主要讲谁干什么或什么怎么样 √ √ √ 写话 写话 用学过的词语写简单一句话 √ √ √ 学会用逗号和句号 √ √ √ 能用学过的词语两个以上相关联的完整的句子。