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2015 高考英语复习备考研讨 讲师：罗发辉 一、2015 英语高考改革新形势 1. 高中的课程标准就是高考考试大纲 今年及以后，高考将不制定考试大纲，高中的课程标准就是考试大纲。以学术现象引导 高中教学，学术现象测试在美国是SAT1 和SAT2，SAT1 是测试语文和数学的推理能力，作 为大学选系的参考，SAT2 是测试各种学科能力，物理、化学、生物、外语等。 2. 语数外三门必考，三科分值不变,外语可考两次 语数外三门必考，分为别 150 分。外语可考两次，更为重要，因为提供两次考试机会， 竞争会更加激烈。 3. 加强国家题库和外语能力测评体系建设 目前我国英语考试较多，但是缺乏语言能力的界定。欧美都有自己国家的语言测评标准， 完整的考试体系。这种考试稳定性和科学性较强，我国将加强建立统一的英语标准系统。 测评体系的目标定位为3 个覆盖和5 项任务。3 个覆盖分别为覆盖大中小学各教育阶段、 覆盖听说读写译综合能力、覆盖外语学习及教学与测评的评价系统。测评体系有5 项任务， 制定国家外语能力量表、制定适合我国国情的外语考试质量标准、推动高考外语科目内容形 式改革、完善和开发其他外语考试项目、逐步建立形成性评估和终结性评估相结合的测评体 系。 4. 2015 年起增加使用全国统一命题试卷的省份 ①. 2014 年新课标全国卷I 涉及省份： 河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、云南、内蒙古、河北九个省市自治区； ②. 2014 年新课标全国卷II 涉及省份： 贵州、甘肃、青海、西藏四个省市自治区； ③. 整体难度 新课标全国卷I ：使用全国卷I 地区考生竞争压力都比较大(所以需要题难来增加区 学科网旗下产品—学易直播 1 分度) 新课标全国卷II ：使用全国卷II 地区考生竞争压力比较小 各省市自主命题：各省市的教育厅局和大学联合命题的，可能有更针对本地区特色 的题目 希望大家复习时多多注意“全国卷”的考试大纲和考试模式。 5. 强化听说能力考查（北京或将增加口语题型，山东听力回归） 从阅读材料中获取分析信息答题的能力，以及初步写作能力。能够读英语报刊、简单原 文小说等，可以通过电影、小说、英语歌曲等学习。 6. 重庆高考或取消单选，阅读、完形比重增加或有翻译、口语等题型 二、2014 年高考英语（新课标卷I ）试题分析 1. 三点显著变化 ①. 语篇型语法填空题替代单句型语言知识题。 ②. 试卷结构发生了较大的变化 ③. 对于书面表达的描述有变化 2. 考试形式与试卷结构 部分 节 题目数量 分数 时间（分钟） 第一部分： 第一节 5 7.5 20 听力 第二节 15 22.5 第二部分： 第一节 15 30 35 阅读理解 第二节 5 10 第三部分： 第一节 20 30 30 语言知识运用 第二节 10 15 第四部分： 第一节 10 10