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2015高考生物(人教版)一轮总复习作业:必修1 第5章 细胞的能量供应和应用 阶段质量检测.doc
阶段质量检测
1.(2013·辽宁沈阳、大连联考)下列有关酶的叙述正确的是( )
A.都能被蛋白酶水解而失去其活性
B.都只能催化一种物质的化学反应
C.高温和低温对酶空间结构的影响相同
D.都能降低反应的活化能且具有高效性
解析:大多数酶是蛋白质类酶,少数是RNA酶,A错误;酶能催化一种或一类物质的化学反应,B错误;高温能破坏酶的空间结构,使酶永久失活,低温仅仅限制酶的活性,不破坏酶的空间结构,C错误;酶通过降低反应的活化能来提高化学的反应速率,D正确。
答案:D
2.(2013·龙岩教学质检)下列物质与其作用的对象不具有专一性(或特异性)的是( )
A.淀粉酶催化淀粉水解B.载体与其转运的离子
C.ATP与其参与的生理过程D.鸟嘌呤与胞嘧啶
解析:每一种酶只能催化一种或一类化学反应;细胞膜上的载体与其转运的离子的结合具有专一性,一种载体只能转运一种特定类型的分子或离子;生物体内的很多生理过程的进行都需要ATP提供能量;依据碱基互补配对原则,鸟嘌呤与胞嘧啶配对。
答案:C
3.ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示。以下说法正确的是( )
A.a过程和b过程都有[H]的生成
B.a过程和b过程都要在细胞器中进行
C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
D.①、②在物质和能量上都可成为可逆反应
解析:在动物、植物和人细胞的呼吸过程中,都有[H]的生成;光合作用的光反应阶段产生[H],A正确。动物、植物和人的无氧呼吸过程在细胞质基质中进行,B错误。细胞内ADP和ATP含量不多,它们之间相互转化并保持动态平衡,C错误。ATP形成过程中的能量来自光合作用和呼吸作用,而ATP分解释放的能量用于生物体的各项生命活动,故在能量上,①、②之间不可逆,D错误。
答案:A
4.糖类、脂肪等有机物是细胞中的能源物质,它们含有大量的化学能,这些有机物中含有的能量用于生命活动需经过如图所示的过程。下列相关说法错误的是( )
A.呼吸作用的重要意义之一是为生命活动提供能量
B.糖类、脂肪等有机物中的能量需要先转化成ATP中的能量才能用于生命活动
C.图中显示ATP是生命活动的直接能源物质
D.糖类、脂肪等有机物中的化学能可以全部转化为ATP中的化学能
解析:糖类、脂肪等有机物中的能量通过呼吸作用转化成ATP中的能量后才能用于各项生命活动;糖类、脂肪等有机物中的化学能只有部分转化为ATP中的化学能,还有部分能量转变成热能。
答案:D
5.(2013·潍坊三县市联考)下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述,正确的是( )
A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP
B.叶绿体和线粒体中都有ATP合成酶,都能合成ATP
C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP
D.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2
解析:线粒体不为叶绿体提供ATP,叶绿体进行暗反应需要的能量最终来源于光能;无光条件下,线粒体可以产生ATP,而叶绿体不能;有氧呼吸的第一、二阶段不需要O2参与,第三阶段需要O2参与,叶绿体合成ATP不需要O2参与。
答案:B
6.下列有关酶和ATP的叙述,不正确的是( )
A.蓝藻和绿藻都进行光合作用形成ATP,但形的场所不同
B.酶之所以能加快化学反应速率是因为它能降低反应的活化能
C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测时不能选用斐林试剂
D.若人体通过静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞至少要穿过4层细胞膜
解析:静脉注射ATP后,ATP直接进入毛细血管。ATP要进入组织细胞,需要穿过毛细血管壁和心肌细胞的细胞膜,而毛细血管壁由单层细胞构成,故至少要穿过3层细胞膜。
答案:D
7.(2013·潍坊模拟)适宜温度条件下,向一锥形瓶中加入含有酵母菌的C6H12O6溶液至离瓶口1/3处并密封。下列分析错误的是( )
A.葡萄糖进入酵母菌的速率与瓶中氧气含量有关
B.丙酮酸能够进入线粒体参与有氧呼吸
C.一段时间后,瓶中会有酒精产生
D.可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数
解析:葡萄糖通过主动运输进入酵母菌,该过程需要能量和载体协助,能量的产生与瓶中氧气含量有关;有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸可进入线粒体参与第二阶段的反应;酵母菌为兼性厌氧菌,开始时瓶中氧气充足,酵母菌进行有氧呼吸,随着瓶中氧气减少,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精;通常用显微镜直接计数法和稀释涂布平板法对微生物进行计数。
答案:D
8.(2013·江苏三校联考)不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无
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