中国文学通论期末复习辅导（文本）.doc

（2015.06.02）中国文学通论2期末复习辅导 说明：萧红的小说不止《呼兰河传》一部，但此处只有这个答案是正确的。想要找到正确答案，首先要了解萧红大概是什么时代出现的作家，也可以从题干“巴金的《寒夜》、老舍的《四世同堂》”等字眼猜测，这应该是四十年代的创作，而且，本题涉及几个作家的作品，应该不是作家的专论，因此，可以从教材中编的概述中去寻找。这个填空的答案就在教材中编“20世纪中国文学概述”的第4节“小说：战争硝烟中的心路历程”中。 请提醒学生，填空题每空1分，要求书写规范，不得有错别字。答案中凡出现错别字均不给分。 单项选择题举例： 最能体现丁西林独幕剧特点的话剧是（　） A《压迫》 B《妙峰山》 C《酒后》 D《一只马蜂》 答：C 说明：如果熟悉教材的目录，大家就能准确找出本题答案的出处。在上编第五章第1节，目录中有“丁西林《酒后》”，可见这是丁西林最重要的作品，即使不再翻看教材，也应该可以肯定这是正确答案。如果翻看一下教材，就能知道本题中的四部作品，都是丁西林创作的，顺便也就记住了这些作品的名称与作者。 单选题每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。 简答题、论述题主要考核学生对所学内容的理解程度和归纳能力，简答题的考核范围为全部章节，论述题的考核范围为18个重点小节 简答题共有3题，其中1题6分，2题各7分，要求内容切题，要点完整，表达流畅。错别字扣1分。 举例：简述“初期白话诗”的特点。 评分标准： 初期白话诗大多具有强烈的政治倾向性和朴素的写实风格，火热的爱国主义情绪和激进的民主主义思想，充满了对黑暗现实的愤慨和向往自由的个性解放主题。（3分） 初期白话诗在艺术上主要受到外国诗歌的重要影响，并由此形成了新诗发展的一个新的传统。初期白话诗最突出的成就，是“从诗体解放下手”。（2分） 初期白话诗还没有完全脱离“词曲的气味与声调”。（1分） 说明：简答题要求概括性强，本题虽然很简单，但也包含三方面的内容：内容、形式及缺陷。答案在教材上都有，比较容易寻找，从题目即可知道，本题一定是在上编中，因为是“初期”白话诗。 论述题共2题，每题15分，要求概括准确，举例恰当，论述完备，逻辑明晰。错别字酌情扣分，不超过2分。 举例：举例论述张爱玲小说的“大俗大雅”的特点。 评分标准： 所谓“俗”，主要是她作品中的“市井小说的色彩”，也即市俗化或通俗化倾向。张爱玲从小就受到通俗文学的影响，既熟读鸳鸯蝴蝶派的传统经典《海上花列传》和新派代表张恨水，又喜欢新文学作家中的市民作家老舍。市俗化既是张爱玲的创作特点，也是作者的创作理想。张爱玲作品中的俗，与她生活的环境和生活习惯也有较大的关系。对她一生影响最多的两座城市，一是上海，二是香港，而上海是当时中国最商业化也最市民化的现代大都市，香港只是跟在上海后面亦步亦趋。张爱玲始终没有成为她母亲所希望的淑女，但却按照自己的理想成为了一个大都市里自食其力的小市民。（举例略）（7分） 所谓“雅”，则是指“古典小说的根底”。她从小卷不离手的《西游记》、《红楼梦》等古典文学名著的营养，早已深入到了她的骨髓之中，常常不自觉地从她作品的字里行间渗透出来。其中，最为鲜明的表现又在于她作品中的“《红楼梦》风”。（举例略）（6分） 论述完整，举例恰当，逻辑清晰，无错别字（2分） 说明：论述题与简答题的不同在于，除了要求概括，还要求分析、举例说明。概括的内容教材上有，举例则要从教材或者作品中去提炼，一定要恰当，能够用来说明本题所问。回答问题时还必须有条理、有逻辑。 赏析题主要考核学生对文学作品的阅读理解能力和对作家风格的把握能力，考核范围为20部重点作品（见“期末复习指导”）。要求有个人的理解，如果仅仅是简单地照抄教材，不能给高分，甚至完全不给分。 赏析题一题30分，要求紧扣题旨，论述合理，举例恰当，文从字顺，有个人见解。错别字酌情扣分，不超过2分。无个人见解酌情扣5－10分。 举例：举例分析阿Q性格的主要特征，并说明你对阿Q“精神胜利法”的理解。 评分标准： 阿Q性格主要特征举例分析（10分） 阿Q“精神胜利法”具有普遍性的原因举例说明（15分） 论述完整、举例恰当，逻辑清晰、文从字顺（5分） 说明：赏析题与论述题的不同在于，答案更缺乏“标准性”，可以说，大家可以完全不顾教材，自由发挥，前提当然是非常熟悉作品，而且有属于自己的独特的见解。如果说阿Q性格的主要特征还相对“客观”一些的话，那么，对于“精神胜利法”具有普遍性的原因的分析，则完全可以众说纷纭，只要举例恰当、逻辑自洽。教材中的分析大家也可以借鉴，但如果完全按照教材来回答，则不能得高分。因此，本题是拉开考试成绩、鉴定大家理解、分析、表达能力的“主观题”，只有多读作品、仔细体会、研究作品的同学，才有望在此题中拿高分。因此，评分标准未给出详细答案，就是希望大家