完善自我健全人格.ppt

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调查: 1、你认为自己漂亮/英俊吗? 2、你能成为班级中出色的一员吗? 3、你认为是班中不可缺少的一员吗? 4、你是否总是担心做不好某一件事情? 5、你是否能实现你心中的理想? 自信并不是平白无故地就会附在一个人的身上,首先要有 真才实学 自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 . 1、坏习惯会让自己自食恶果。 要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。 美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话:“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。” 2、改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。 习惯是可以改变的。只要不断地重复。 习惯形成的三个阶段: 行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。 即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。 所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段。 苏联学者做了一个形象的比喻: 一个正常人如果发挥了自身的潜 能的一半,那么他将掌握40多种外语, 学完几十门大学的课程,可以将叠起 来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜 烂熟。 自己谈谈自己的缺点 懒惰、自负、固执己见、散漫、意志力不坚强…… 故事一:有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。 启示:我们一定要趁早改变坏习惯。 小实验: 请大家用右手写“我自信,我出色;我努力,我成功.”,再用左手写出。 这说明什么? * * * 天下课件:  QQ: 1601152807 * * 信息部1213班主题班会 一.上学的动机 转变自己的命运,不想过他们一样的生活。 想过这样的生活 想拥有这样的温馨 相信自己 相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。 故事一 老农拉车 一位老农讲述了自己这样一个真实故事:那天,我拖着 沉甸甸的板车疲惫的来到了山脚下。望着前面那一段长长的 上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉 不上去了,肯定得有人帮一把才行!正在为难之际,正巧过 来了一个热心的过路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关 系,我来帮你”。说着,便利落地卷起袖子,拉开了一副推车 的架势。于是,我就咬牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油 的鼓励声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊喊加油而已。能将这趟车拉上去,全靠你自己。” 故事二: 主人公是个5岁的小女孩家住贫困的山区。那里山高路远,交通落后,没有学校,后建成了一所希望小学。在学校落成那天,记者前往采访,碰到了向教室外窥望的她,她对记者随身携带的相机很感兴趣,当记者要告诉她是什么东西时,她非常自信地说:“不用告诉我,我读了书自然会知道。”面对学识渊博、满腹经纶的记者,还挑战说:“你也有不知道的东西。我爸爸叫什么?你不知道,可我知道;我妈妈叫什么?你不知道,可我知道。”这一连珠炮式的问话震慑了见惯大场面的记者,也使在场的每一个人都为她的自信所折服。 有一个人,他在 二十一岁时,做生意失败。 二十二岁时,角逐州议员落选。 二十四岁时,做生意再度失政。 二十六岁时,爱侣去世。 二十七岁时,一度精神崩溃。 三十四岁时,角逐联邦众议员落选。 三十六岁恃,角逐联邦众议员再度落选。 四十五岁时,角逐联邦参议员落选。 四十七岁时,提名副总统落选。 四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选。 五十二岁时,当选美国第十六任总统。 林 肯 一、挑前面的位子坐或者站 二、练习正视别人 三、练习当众发言 四、练习咧嘴大笑 五、练习一个人大声读书 六、善于发现自己的长处 七、学会积极的自我暗示 八

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