丝网印刷工艺与平面设计表现的相互作用.docVIP

江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表 项目名称 丝网印刷工艺与平面设计表现的相互作用 项目所属 一级专业门 文学 项目所属 二级专业类 艺术 项目类型 （） 个人项目 （√） 团队项目 项目实施时间 起始时间： 2009 年 5 月 完成时间：2010 年 5 月 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 主持人 贾 丽 2007 苏州大学 艺术学院/ 装潢艺术设计jlaquarius@163.com 成 员 马晓晴 2007 苏州大学 艺术学院/ 装潢艺术设计Mxq1129@163.com 耿欣悦 2007 苏州大学 艺术学院/ 装潢艺术设计gengxinyue0404@ 导 师 姓名 王言升 年龄 38 单位 苏州大学艺术学院 行政职务/专业技术职务 讲师 主要成果 编著《广告设计基础与创意》，中国纺织出版社，2007.01 论文：设计思维与环境，《苏州大学学报》，2003年第6期 论文：否定、引导与肯定，《苏州大学学报》，2004年第6期 论文：浅谈平面广告“四元素”，《艺术与设计》，2006年第6期 论文：广告行为中应遵守的消费者准则，《装饰》，2006年第2期 论文：标志的应用成本对标志设计的影响，《装饰》，2007年第1期 论文：广告创意之美，《苏州广播电视》，2007年第1期 论文：直面房产广告设计，《科技资讯》，2008年第07期 论文：古人造字的智慧与广告创意思维，《中国科教创新导刊》，2008年6月总493期 论文：漫谈我国本土化广告，《科技创新导报》，2008年第22期 一、申请理由（包括自身具备的知识条件自己的特长、兴趣丝网印刷有“万能印刷”之美称。 二、项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等） 项目名称：丝网印刷工艺与平面设计表现的相互作用 项目实施方案：共分为六个阶段（为期1年） 1）第一阶段： 围绕项目的训练目标分工合作，查阅收集资料，运用书籍、网络等资源充分的了解丝网印刷工艺的原理、工艺和材料等知识，并对各类优秀的丝网印刷平面设计作品采用的不同手段方式进行分析总结，做好分类整理,并请指导老师进行指导。 2）第二阶段： 参观相关印刷厂，了解印刷生产技术流程，采访有经验的丝网印刷工艺技术人员，基本掌握和理解丝印制作过程和操作技巧 三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等） 苏州大学艺术学院的印刷实验室，丝网印刷设备较为齐全，拥有绷网机、曝光机、烘干机、标准印台等，具备了完成这次实验课题的硬件要求，同时，实验室聘用了专业的丝网印刷技师作为技术顾问，为完成这项实验性课题提供了良好的条件。 四、预期成果 1.掌握丝网印刷制作过程和操作技巧 五、经费预算 经费申请为6000元整。 使用计划： 第一阶段预算费用为400元左右，用于前期资料收集整理。 第二阶段预算费用为1600元左右，用于外出参观期间的各种费用。 第三阶段预算费用为1000元左右，用于制作工艺的学习等等。 第四阶段预算费用为1600元左右，用于购买必要的材料。 第五阶段预算费用为1200元左右，用于研究成果的宣传及丝网印刷，展示等实质性工作。 第六阶段预算费用为200元左右。用于总结报告等费用。 六、导师推荐意见 本研究项目实践性很强，专业特点突出，具有一定的创新性，有助于训练学生的实际动手能力、提高学生的理论水平和科研能力，符合培养学生综合能力的教学要求。同时对推广“实验室教学法”具有积极的促进意义，有助于完善、丰富教学内容，并使得实验室资源得以充分利用。 签名： 年 月 日 七、院系推荐意见 院系负责人签名： 学院盖章： 年 月 日 八、学校推荐意见： 学校负责人签名： 学校公章 年 月 日 注：表格栏高不够可增加。 21 1