威客实践教学模式研究.pdfVIP

第5卷 第 1期 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 学 报 V015No．1 2010年 3月 JOURNALOFNINGBO CITY COLLEGE OFV0CAT10NALTECHNOLOGY March．2OlO 威客实践教学模式研究 张作为 (宁波城市职业技术学院信息学院，浙江 宁波 315100) 摘 要 ：威客模式作为一种新型的商务模式取得 了很大的成功，如果高职院校把该模式移植到学生的实践教学 中，将使专业教师获得企业的真实工作任务，便于专业 岗位分析和教学组织安排 ，学生通过模式下工作任务的 驱动与训练，提高了职业技能和具体工作任务的经验 ，营造 了良好 的职业训练氛 围，用人单位通过该模式下学 生工作 的经验获得 了招聘依据 ，实现教师、学生和用人单位 良好互动。 关键词 ：威客模式；实践教学；优势；解决方案 ；建议 中图分类号： 文献标识码 ：A 文章编号：(2010)O1—0078～03 一 、 问题的提 出与现实背景 威客实践教学是以威客中国和八戒 网网站运 据威客中国网和八戒 网 目前 的统计 ，企业在 营模式为基础 ，并把其应用在高职院校 的实践教 其上发布悬赏项 目个数分别达到 1．8万和 6．7 学环节中。企业通过该实践教学平 台发布真实工 个 ，出卖智慧和知识 的人才 即威客人数分别 已达 作任务，学生参与工作任务的竞标，被发布工作任 到 140万和230万 ，这些数据充分说明了企业对 务的企业选 中后，凭借 自身团队的专业技能和教 威客人才的需要。企业在威客网站上发布的悬赏 师指导完成其工作任务并上传到该平台上，通过 项 目都是具体工作 岗位的真实工作任务，而对于 广大 网友和企业 的评价分别获得一定 的经验值 ， 培养高素质高技能人才的高职 院校而言，学生实 招聘单位根据学生的经验值情况招聘毕业生。 践教学尤为重视 ，但 目前 由于各种原因，大部分专 三、威客实践教学的优势 业教师 由于没有企业工作经验对企业的工作任务 在全国高职 院校教学改革的背景下，特别是 理解不深刻导致培养的学生还不能完全适应具体 基于工作过程 的项 目课程建设，该实践教学有其 工作岗位。基于上述事实，高职院校如能把威客 特定的优势。不管是对发布工作任务的企业和个 模式移植到学生的实践教学 中将能很好 的解决实 人，还是对于招聘单位的人才招录决策，更不用说 践教学难的矛盾，同时通过该模式培养 了学生 的 学生威客，该模式的参与者都能获得相应的收益 。 职业能力和素养，保证了实践教学的质量。 本人主要从学校 的角度归纳 了该实习模式 的优 二、威客实践教学模式的介绍 势。 所谓威客实践教学就是在互联网环境下，企 (一)学生可以借助威客实践教学模式下的 业通过悬赏的形式发布临时性且真实的工作任 网络平台，能够对企业 的真实工作任务有一定 的 务 ，即标书 ；学生凭借 自身 的专业知识 、技能和智 了解和认识 ，为学生以后的正式工作奠定 目标 ，同 慧，在实践教学平台上出售 自己的富裕工作时间 时获得大量锻炼工作能力的机会 ，学生在完成工 作任务的同时，对课程的学习更具有针对性。由 和劳动成果而获得报酬；专业教师追踪了解行业 发展和市场需求。三者在建立的网络平台下各司 于企业是以悬赏招标的形式开展，学生在付出劳 动获取悬赏的同时也加强了学生的竞争意识。学 其职并形成良好的互动，更为重要的是能够为招 生凭借 自身的网络实践得到的经验值，丰富了自 聘单位招聘适合 的人才