八年级下知识点小结.docVIP

政治总结（八年级下册） 第十课 我与集体共发展 集体的特征：①共同的目标②行动上相互支持③心理上相互依存④情感上荣辱与共 个人和集体的关系：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 为什么团结就是力量？①只有团结，才能形成强大的合力，达到预期的目标。②只有团结，才能完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③只有团结，才能实现国家的强盛和民族的振兴。 个人利益和集体利益的关系？①在我国，个人利益和集体利益在根本上是一致的。②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 怎样处理个人利益和集体利益的关系？①我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 怎样为集体添光彩？①首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自己的实际行动中，关爱集体中的每一个成员，完成集体分配的每一项任务。③当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。 怎样维护国家的荣誉和利益？ 维护国家的荣誉主要表现为对国家的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。 维护国家利益，就是在任何情况下，都要以大局为重，决不能为了满足个人或局部的私利，做出有损国家利益的事情。 ?为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。 ?国家的荣誉是国家和民族尊严的体现。 ?国家利益是全国人民共同利益的集中表现，国家利益高于一切。 第十一课 关心社会 亲近社会 社会发展变化的原因：①党和国家制定了正确的方针和政策②全国人民的辛勤劳动 为什么积极参与社会生活？ 【方式：参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等】 有利于学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。②促进个人的全面发展。 怎样面对复杂的社会生活？ 正确地认识社会，辩证地分析问题，认清社会生活的复杂性。 正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众。 正确认识生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态。 从众心理的影响？ 一方面从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。 容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。 怎样养成亲社会行为？ 学会谦让、分享、助人。②积极参与社会公益活动。③关心社会发展，关注国家大事。④服务社会、奉献社会。 第十二课 感受大自然 大自然美在哪里？①神秘的宇宙②奇妙的生物世界③风光秀丽的大自然 美丽的大自然的作用（感受）：美丽的大自然给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。 自然美的分类：一种是经过人们直接改造加工、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然。 观赏时应注意：①注意观赏的距离、角度、时间②发挥人们的想象力 人与大自然的不和谐之音的表现： 自然物种在减少（自然历史及自然灾害因素，人为因素）②自然景观遭到人为破坏③环境状况不容乐观 环境破坏的含义：人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。 危害：①威胁生态平衡②危害人类健康③制约我国经济和社会的可持续发展 第十三课 关爱大自然 保护大自然 怎样关爱大自然？①尊重生命，保护生物的多样性。②善待自然，做大自然的朋友。③美化自然，让大自然美丽永存。 为什么要保护生物多样性？ 保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石 就等于保护了人类文化多样性的基础 就是保护了我们人类自身 怎样善待自然？ 善待自然就要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友 就要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 就要合理利用自然资源，保护生态环境 怎样美化自然？ 美化自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林。 美化自然，还要保护好自然景观。 我国环境保护的基本原则： 经济建设与环境保护协调发展。 预防为主，防治结合，综合治理。 谁污染谁治理，谁开发谁保护。 依靠群众保护环境。 青少年应怎样依法保护环境？ 学习环保知识，提高环保意识 学习环保法规，增强法制观念 落实环保行动，如：不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、不买露天烧烤食品 14课 感受现代科技 中学生怎样为祖国的科技腾飞做贡献？①树立远大的理想，增强社会责任感。②发扬艰苦奋斗和创新精神。③努力学习科学文化知识，掌握专业技能。 现代科技给我们的生活带来那些新的变化？新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。 科技的作用：①科技是社会发展的强大推力。