华师大版历史九下《主要资本主义国家的发展变化》课件ppt2.pptVIP

第16课 主要资本主义 国家的发展变化 复习： 二战爆发的时间、标志 二战的性质 二战的结果 课标要求 知识结构 1、主要资本主义国家发展经济的政策 2、美国经济的发展与演变： （1）概况： （2）经济发展的特点： 3、欧洲联盟（欧盟）： （1）目的： （2）过程： （3）变化发展的特点： 4、日本成为经济强国： （1）发展概况 政治： 经济： （2）原因 外因： 内因： 一、战后主要资本主义国家发展经济的政策 普遍加强政府对经济的干预， 实行赤字财政， 扩大社会福利， 刺激投资与消费 。 二、美国经济的发展与演变 1、发展概况： （1）20世纪50--60年代：经济高速发展的“黄金时代”。 （2）20世纪70年代，“生产滞胀”和“通货膨胀”。 1973年，发生战后最严重的经济危机。 （3）20世纪80年代，经济复兴，走出“滞胀”。 2、变化（二战后美国经济发展的主要特点 ） （1）产业结构发生重大变化：农业部门比重不断下降，服务部门比重迅速上升 （2）企业第三次合并浪潮：混合合并、经营多样化发展 （3）小企业稳步发展，生产集中与分散两种趋势并存 （4）与世界市场关系密切，跨国公司飞速发展 三、欧洲联盟的建立与发展 1、目的（欧洲各国走向联合的原因）：为振兴经济 ；在美苏两极对抗中维护自己的国际地位。 2、过程： ①第一步： 1951 年4月， 法、德、 意、荷兰、比利时和卢森堡组建了“ 欧洲煤钢联营”，迈出了欧洲经济联合的第一步； ②发展： A、欧共体的成立及其发展： 1958年1月六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”； 1967年，六国建立“欧洲共同体”；到1994年，成员国发展到15个； B、一体化：1993年11月，欧共体十二国正式结成欧洲政治经济联盟；1999年1月，正式使用欧洲国家统一货币 欧元 。 3、发展变化的特点： （1）组织规模逐步扩大：2005年（25个） （2）一体化程度日益提高：关税同盟发展为经济、货币同盟。 四、日本的变化与发展_成为经济强国 1、变化与发展的表现 （1）、政 治： A、二战后，美国独占日本，进行民主改革，削弱日本军国主义和封建主义残余； B、1950年，对抗社会主义阵营，美国对日积极扶植。 （2）、经济： A、20世纪50年代中后期，进入高速增长时期 B、20世纪80年代下半期，国民生产总值居世界第二位，仅次于美国，从战败国一跃为世界经济强国 （2）内部条件：日本政府和人民自身的努力。 ①重视发展教育事业，大力培养各类人才； ②重视科学技术； ③积极开拓国际市场； ④长期推行高积累和高投资政策等。 练习：1、读课本92页《美国三大产业就业结构的变化表》根据所学知识回答：该表反映了战后美国经济发展的哪一个特点？ 2、仅1968年一年，美国500家最大公司中有26家在兼并中被吞噬。美国无线电公司作为一家国防科技广播公司却与做冷冻食品的公司合并。通用汽车公司除主要制造汽车外，也制造飞机发动机、洲际导弹、潜艇、宇宙飞船和家用电器等。这表明战后美国（ ） A、产业结构发生重大变化 B、发生第三次企业合并浪潮 C、出现生产集中与分散两种趋势并存 D、跨国公司飞速发展 3、读课本93页《美国小企业的数量》，根据所学知识回答：该表反映了战后美国经济发展的哪一个特点？ 4、观察下表。回答问题(1)、写出表格中不属于欧盟的国家名称。 (2)、由下表可以看出日本经济在这一时期的资本主义世界中处于什么地位?原因有哪些? 1970年主要资本主义国家国民生产总值(单位:亿元) 5、读课本95页《西方七国实际国民生产总值年平均增长率（%）》表，回答：（1）、哪个国家经济发展速度最快？（2）、日本实现经济现代化的因素有哪些？（3）、在战后日本实现经济现代化的过程中，你认为哪些经验值得中国借鉴.请写出至少3条. 中考题演练答案 1、C2、B3、A4、A5、B6、A7、C8、D9、C 10、 （1）说明二战以后，日本政府高度重视发展教育和引进先进技术，注重把教育、科技与经济发展相结合（4分）。 （学生的答案符合意思即可） （2）到20世纪70年代初，日本已成为世界经济大国。（2分） 比较美国、欧盟和日本经济发展原因的异同 欧元 （3）变化发展的特点：一是组织规模逐渐扩大，到1994年，成员国发展到16个。二是一体化程度提高，从最初关税同盟，发展到经济和货币联盟，欧洲朝着经济政治一体化目标迈进。 * 1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战 反法西斯战争 1945年5月德国无条件投降，1945年8月日本无条件投降，世界人民取得了反法西斯战争的彻底胜利。 第16课 主要资本