岳麓版历史九下《亚非拉国家的独立和振兴》课件ppt1.pptVIP

目录 框图巧构建 中考零距离 单元评价检测 框图巧构建 中考零距离 单元评价检测 目录 * 一、单项选择题 1.(2010·日照学业考试)赫鲁晓夫改革之 所以最终未获成功，其主要原因是( ) A.未能提高苏联的综合国力 B.未在政治上采取改革措施 C.未改变两极格局的局面 D.未根本突破旧有的政治经济模式 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。赫鲁晓夫在政治、经济方面采取了一些改革措施，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，故选D。 2.(2010·威海学业考试)《大国崛起》解说词中讲道：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的 舞台上刻写了74圈。导致“红旗悄然落下”的事件是( ) A．苏联解体 B．东欧剧变 C．赫鲁晓夫改革 D．美苏争霸 【解析】选A。本题考查学生的知识迁移能力。1991年苏联解体，白、蓝、红三色的俄罗斯国旗代替了苏联的镰刀锤子红旗。 3.(2009·乐山中考)下列关于社会主义运动发展历程的叙述，不正确的是( ) A．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生 B．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C．十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 D．东欧剧变标志着国际共产主义运动失败 【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。分析所列选项，A、B、C三项的叙述都是正确的。D项错误是因为东欧剧变标志着苏联模式的失败，说明国际共产主义运动遭遇挫折。 4.(2010·攀枝花中考)东欧剧变给我们的最大启示是( ) A.社会主义建设必须与本国实际相结合　 B.社会主义建设必须坚持独立自主 C.社会主义建设应不断进行改革 D.社会主义建设必须加强对西方“和平演变”的抵制 【解析】选A。本题考查学生的理解能力。二战后，一些欧洲国家相继走上社会主义道路，大都按照斯大林模式进行经济建设。20世纪80年代，东欧各国经济困难，导致严重的社会危机，东欧各国发生剧变，执政党丧失政权，社会制度发生变化。东欧剧变让我们认识社会主义建设要依据本国国情。 5.(2010·山西中考)下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符，此处是( ) 独立时间:1947年 斗争对象:英国 领 导 人:纳赛尔 发展状况:印度独立后半个多世纪中,科技领域成绩 显著,综合国力有了较大增强。 A.独立时间 B.斗争对象 C.领导人 D.发展状况 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。印度民族解放运动的领导人是尼赫鲁。 6.(2010·毕节中考)标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是( ) A.非洲独立年 B.埃及独立 C.阿尔及利亚独立 D.纳米比亚独立 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1990年纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 7.(2010·达州中考)下列人物中，为维护古巴民族独立作出卓越贡献的是( ) A.纳赛尔 B.尼赫鲁 C.阿拉法特 D.卡斯特罗 【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。