【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：9.1 空间直线与平面(A、B)(共39张PPT).pptVIP

方法技巧 1．证明共线问题：(1)可由两点连一条直线,再验证其他各点均在这条直线上；(2)可直接验证这些点都在同一条特定的直线上——两相交平面的唯一交线,关键是通过绘出图形,作出两个适当的平面或辅助平面,证明这些点是这两个平面的公共点． 2．证明共点问题一般是证明三条直线交于一点．首先证明其中的两条直线相交于一点，然后再说明第三条直线是经过这两条直线的两个平面的交线，由公理3可知两个平面的公共点必在两个平面的交线上，即三条直线交于一点． 方法感悟 3．求异面直线所成角的三步：作、证、求，“作”即过空间一点作两条异面直线的平行线，而空间一点一般取在两条异面直线中的一条上，特别是某些特殊点处，例如“端点”或 “中点”处；“证”即根据等角定理说明所求的角；“求”即 解三角形． 4．证明点线共面的常用方法. 纳入平面法 先确定一个平面，再证明有关点、线在此平面内． 辅助平面法 先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α、β重合. 反证法 可以假设这些点和直线不在同一个平面内，然后通过推理，找出矛盾，从而否定假设，肯定结论. 5.判定空间两直线是异面直线的方法 (1)排除法：若证得两条直线既不相交，也不平行，则必然是异面直线； (2)定理法：过平面外一点与平面内一点的直线，和平面内不经过该点的直线是异面直线； (3)反证法：假设两条直线不异面，则必然平行或相交，从而推出矛盾，得出两直线必然异面． 失误防范 1．由点或线确定平面时，要注意点或线是否满足条件：如三点是否共线等． 2．立体几何中的四边形有平面四边形和空间四边形之分． 3．求异面直线所成的角时，要注意角度范围． 考向瞭望把脉高考 命题预测 从近两年的高考试题来看，考查的内容多涉及异面直线的定义、异面直线所成的角和异面直线间的距离及线线之间的位置关系，平面的基本性质很少单独考查，仅作为论证和计算的工具使用，题型有选择题、填空题和解答题三种，难度中等偏下．主要考查对概念的理解和灵活运用，注重考查转化思想和空间想象能力． 在2012年的高考中，大纲全国卷等直接求异面直线所成的角，四川卷等则考查线与面间的位置关系． 预测2014年高考仍将以异面直线的定义、线线之间的位置关系、异面直线所成的角为主要考点，重点考查对概念的理解和灵活运用及运算能力． 典例透析 (2011·高考大纲全国卷)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中，E为C1D1的中点，则异面直线AE与BC所成角的余弦值为__________． 例 【名师点评】　 本题主要考查异面直线所成角的求法以及空间想象能力，找出异面直线所成的角是解决本题的关键，把空间问题转化为平面问题来解决．本题也可连接ED，则∠EAD为异面直线AE与BC所成的角,可在Rt△AED中求解． 目录 第九章　直线、平面、简单几何体（A、B） 2014高考导航 考纲解读 1.理解平面的基本性质，会用斜二测画法画水平放置的直观图．能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形．能够根据图形想象它们的位置关系． 2.掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理．掌握两条直线所成的角和距离的概念，对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线时的距离． 3.掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理．掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理．掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念．掌握三垂线定理及其逆定理． 4.掌握两个平面平行的判定定理和性质定理，掌握二面角、二面角的平面角、两个平面间的距离的概念． 掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理. 5.会用反证法证明简单的问题． 6.了解多面体、凸多面体的概念，了解正多面体的概念． 7.了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质,会画直棱柱的直观图． 8.了解棱锥的概念,掌握正棱锥的性质,会画正棱锥的直观图． 9.了解球的概念，掌握球的性质,掌握球的表面积、体积公式. 10.(B)理解空间坐标系和空间向量，并能用向量证明空间中的位置关系和求空间角度、空间距离. §9.1　空间直线与平面(A、B) 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．平面的基本性质 名称 图示 文字表示 符号表示 公理1 如果一条直线上的_____在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内 A∈l，B∈l,且A∈α，B∈α?l?α 公理2 如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是___________ P∈α，且P∈β?α∩β＝l，且P∈l　 两点 一条直线 名称 图示 文字表示 符号表示 公理3 经过_________________的三点，有且只有一个平面，即_______的三点确定一