大气圈的组成与结构大气的受热过程教学设计.docVIP

鲁教版 必修1 第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈与天气、气候 第1课时 大气圈的组成与结构、大气的受热过程 沂南第一中学 姚希华 第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈与天气、气候 第1课时 大气圈的组成与结构、大气的受热过程 教学设计 沂南第一中学 姚希华 【课标要求】运用图表说明大气的受热过程。 【重 点】大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用。 【难 点】大气保温作用的原理。 【三维目标】 一、知识与技能： 1、了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系； 2、了解大气对太阳辐射的削弱作用； 3、理解大气的保温作用，并能运用这一原理解释相关现象。 二、过程与方法： 1、学生通过读课本35-36页文字部分和图2-2-2了解大气圈的组成与结构； 2、通过观看视频视频——沂南第一中学地理兴趣小组社会实践活动，并观察整点气温变化曲线图，使学生体会阴天的日较差比晴天的小，诱发学生对大气受热过程的学习兴趣； 3、通过动画演示大气的受热过程，使学生直观的了解、理解大气的保温原理。 三、情感态度与价值观： 1、通过小组合作学习，培养学生的合作意识； 2、通过对大气环境的学习，使学生了解大气环境对人类生存的重要意义，培养学生的环境意识。 【教学过程】 〈一〉创设情境，导入新课 学生观看“格陵兰