第章 随机变量及其概率分布.doc

第15章 随机变量及其概率分布 【授课对类课时数学时课讲问相结合1、了解随变2、理解离散型随变量质3、理解连续随变数质4、理解分布函数质5、会数数计关6、会简单随变数7、了解二维随变维随变边缘边际联数点随变量连续随变数（质们数质随变数难点随变量质连续随变数数质关计课内学时1”代表正面，“0”代表反面，为了计算n次投掷中出现的正面就只须计算其中“1”出现的次数了，从而使这一随机试验的结果与数值发生联系。 一般地，如果为某个随机事件，则一定可以通过如下示性函数使它与数值发生联系： 这就说明了，不管随机试验的结果是否具有数量的性质，我们都可以建立一个样本空间和实数空间的对应关系，使之与数值发生联系。 为了全面的研究随机试验的结果，揭示随机现象的统计规律性，我们将随机试验的结果与实数对应起来，将随机试验的结果数量化，引入随机变量的概念。 引例：随机试验E1：从一个装有编号为0，1，2，…，9的球的袋中任意摸一球。则其样本空间={，，…，}，其中“摸到编号为的球”，=0,1,…,9. 定义函数 ：，即()=，=0，1，…，9。 这就是和整数集{0，1，2，…，9}的一个对应关系，此时表示摸到球的号码。 从上例中，我们不难体会到： ①对应关系的取值是随机的，也就是说，在试验之前，取什么值不能确定，而是由随机试验的可能结果决定的，但的所有可能取值是事先可以预言的。 ②是定义在上而取值在R