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法律的显著特征 1）它由国家制定或认可 2）它律靠国家强制力保证实施,具有强制力 3）它对全体社会成员具有普遍约束力 体现了法律的哪个特征呢？ 一、法律由国家制定或认可 二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制力 三、法律对全体社会成员具有普遍约束力 体现了法律的哪个特征呢？ 一、法律由国家制定或认可 二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制力 三、法律对全体社会成员具有普遍约束力 体现了法律的哪个特征呢？ 一、法律由国家制定或认可 二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制力 三、法律对全体社会成员具有普遍约束力 单选 1、我国法律规范作用的实现是通过（ ） A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 2、社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是（ ） A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 3、法律最主要的特征是（ ） A 由国家制定或认可 B 靠国家强制力保证实施 C 体现统治阶级的意志 D 对社会成员具有普遍约束力 活 动 * 思想品德七年级下册第七课第一框　走近法律 1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。 1823年，在英 格兰一所大学的一场足球比赛中，一位 队员,突然做出了一个惊人的举动：他 跳起来用手接住队友的传球，直奔对方 球门，把球扔了进去。双方对这个进球是 否有效争执不下，因为当时没有规则可 依。后来，为了防止出现类似的问题， 英国足协制定了“不许用手触球和持球 跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。 撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。 当时违规吗？假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子…… ？如何解决？ 阅读教材第86页的“交通秩序对比插图” 思考：①同样是十字路口为什么出现不一样的现象？ 在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。 ②交通规则起了什么作用？ ③这个现象对你有什么启示？ 惨痛的教训 ? 闽侯县发生一起学生交通事故　 2009年4月15日下午2:00许，伴随着凄厉的惨叫声，两名初中女生被一辆渣土车碾压身亡。这一幕惨剧，发生在闽侯上街镇侯官村侯官亭附近。记者闻讯赶到现场。目击者赵依伯告诉记者，当时两名女生一人骑车，一人坐在后座上，她们正要经过一个三叉路口时，从她们的左侧支路开出一辆渣土车，车牌号为闽A76262。“两名女生发现渣土车后，连忙避让，但是为时已晚，连人带车被卷进渣土车。”赵依伯说。随后，赵依伯赶紧上前查看，渣土车左右后轮各压着一名女生，两人头部都已变形，地上是一摊血。围观群众都不敢相信眼前的事实，渣土车司机下车后看到这一幕，也吓呆了。记者了解到，两名女生都是侯官村人，其中小雅今年15岁，小芳今年14岁，她们都是闽侯六中初二年级的学生，事发时两人正赶往学校参加期中考试。在现场，两名妇女哭成了泪人。小芳的母亲告诉记者：“女儿告诉我她刚被评上三好学生，哪知道这个喜讯竟然成了遗言。”在家里，小芳一直是个好孩子，虽然只有14岁，但已经会替贫困的家庭分忧，暑假都会出去打工。小芳的班主任江老师证实了这一说法，她说早上刚公布了三好学生的名单，其中就有小芳，但小芳还没来得及填表格就出事了。小雅的母亲嚎啕大哭，她怎么也不敢相信眼前的事实，女儿中午说下午要考试，出门才5分钟就出事了。事故的主要原因有两方面:一是事故现场无交通安全设施和警示标志;二是当事学生行车安全意识淡薄,违规骑车载人,遇车避险不