课程名称：动物解剖生理学 课程代码：（理论）.doc

课程名称：动物解剖生理学 课程代码：03652（理论） 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 动物解剖生理学是研究正常动物机体的宏观和微观形态结构、生理机能及其发生、发展规律的科学，并为揭示正常机体的生命活动、物质代谢的机制打下牢固的基础。动物解剖生理学既是有关专业基础课和专业课的先导，还应为学生拓宽知识面和提高其适应能力奠定坚实的理论基础。其任务是：让学生掌握动物有机体各系统、器官、组织的正常宏观和微观的形态结构，了解各器官、系统的生理功能，从而为后期相关课程的学习，打下坚实的理论基础和直观的形态学基础。 二、课程目标与基本要求 本课程的培养目标：掌握动物有机体各系统、器官、组织的正常宏观和微观的形态结 构特点，了解各器官、系统的生理功能，从而为后期相关课程的学习，打下坚实的理论基础和直观的形态学基础。 基本要求： 大体解剖部分：掌握动物机体各系统、器官的正常形态、位置、色泽、硬度及结构特征和功能，同时掌握动物体尺测量的标志和动物解剖的程序与方法。 组织胚胎部分：熟悉光学显微镜的构造，并熟练掌握其使用方法。通过实验课的显微镜观察，掌握细胞、组织器官的微细构造，并建立起平面与立体、局部与整体、结构与功能统一的科学思维方法，提高分析问题和解决问题的能力。 生理部分：了解动物机体各器官、系统的基本功能。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是动物医学、动物科学和兽医公共卫生检验专业必修的重要专业基础课。它与动物生物化学、动物免疫学、兽医病理学、兽医外科学、兽医产科学等课程有着密切的联系。 第二部分 考核内容与考核目标 绪 论 一、学习目的与要求 掌握动物解剖生理学的有关术语，了解动物解剖生理学的研究范围。 二、考核知识点与考核目标 考核知识点（重点） 识记：正中矢状面、横断面、额面。 理解：理解动物解剖生理学中的基本概念、研究范围和3个切面与躯体方位的关系。 运动系统 一、学习目的与要求 掌握①骨的类型，骨器官的基本结构、化学成分及物理特性。②不同家畜各段椎骨的数目、肋的数目、椎骨的一般构造。③副鼻窦的概念、上颌窦、额窦。④四肢各骨的名称。⑤骨连结的概念及其类型，关节的一般结构与分类。⑥四肢各关节的主要结构及运动形式。⑦肌器官的基本结构及其辅助器官，胸、腹壁肌肉的名称与分布，后肢臀部与股部主要肌肉、前肢肩带肌。 二、考核知识点与考核目标 （一）考核知识点（重点） 识记：骨的类型，骨器官的基本结构、化学成分及物理特性。各种家畜各段椎骨的数目、肋的数目、椎骨的一般构造。副鼻窦的概念、上颌窦、额窦。四肢的骨块名称。关节的一般结构与分类。四肢各关节的主要结构及运动形式。胸、腹壁肌肉的名称与分布。 理解：理解识记中的基本概念。 应用：中轴骨、四肢骨、关节、颈静脉沟，胸、腹壁肌肉的层次和腹股沟管的意义。 （二）考核知识点（次重点） 识记：肌器官的基本结构及其辅助器官； 理解：理解胸、腹壁肌肉分层及其意义。 应用：鼻旁窦，胸壁肌肉、肩带部肌肉和臀股部肌肉的层次和运用。 被皮系统 一、学习目的与要求 掌握①被皮的概念，皮肤的一般结构，被皮系统的功能。②汗腺、皮脂腺的结构、分布与功能。③乳腺的一般结构与泌乳。④蹄的基本结构、毛的结构与换毛。 二、考核知识点与考核目标 （一）考核知识点（重点） 识记：皮肤的一般结构，被皮系统的功能。汗腺、皮脂腺的结构、分布与功能。乳腺的一般结构与泌乳。 理解：被皮的概念，被皮系统的功能。泌乳与乳腺的功能。 应用：运用蹄的基本结构知识指导钉蹄掌。 （二）考核知识点（次重点） 识记：毛的结构与换毛。 理解：毛的结构与换毛； 应用：运用毛的结构知识指导换毛。 内脏学 一、学习目的与要求 掌握①内脏的概念、管状器官及实质性器官的一般结构。②体腔、浆膜及浆膜腔的概念。③消化系统的组成，口腔器官的主要结构与功能，咽的位置、结构与通口、食管的结构。④单胃、复胃的形态结构及其主要消化方式。⑤肠管的分段、形态结构和功能，牛、马、猪肠的主要比较解剖学特征。⑥呼吸系统的组成，鼻腔、喉的主要结构及功能，肺的形态结构，肺的分叶，肺门、肺根、纵隔与胸膜的概念。⑦肾的形态与位置功能，不同家畜肾的类型，公、母畜尿道的不同特点。⑧家畜卵巢的形态及特点，家畜子宫的类型、形态特点。⑨睾丸和附睾的形态结构。 二、考核知识点与考核目标 （一）考核知识点（重点） 识记：内脏的概念、管状器官及实质性器官的一般结构。消化系统的组成，口腔器官的主要结构与功能，咽的位置、结构与通口、食管的结构与行径。单胃、复胃的形态结构及其主要消化方式。肠管的分段、形态结构和功能，牛、马、猪肠的主要比较解剖学特征。呼吸系统的组成，鼻腔、喉的主要结构及功能，肺的形态结构，肺的分叶，肺门、肺根、肾的形态与位置功能，不同家畜肾的类型，公、母畜尿道的不同特点。家畜卵巢的形