新人教版语文八下《登岳阳楼》课件ppt.ppt

* 四面湖山归眼底 万家忧乐上心头 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 1046年，范仲淹的好友腾子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。 庆历五年藤子京函请范仲淹为岳阳楼做记，并附上《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》 美读欣赏 给下列生字注音 谪守(zhé) 属予(zhǔ)浩浩汤汤(shāng) 怒号(háo)冥冥(míng) 汀兰(tīng)偕忘(xié) 把酒(bǎ) 庆历/四年春 滕子京/谪守/巴陵郡 刻/唐贤今人诗赋/于其上 衔/远山 吞/长江 此则/岳阳楼之大观也 居/庙堂/之高/则|忧其民 朗读指导 先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐 上下/天光，一碧/万顷；沙鸥/翔集， 锦鳞/游泳 1．了解“记”这种文体，体会以叙事为主，兼以议论和抒情的特点，看本文是如何巧妙地把叙、议、情、景结合在一起的。2．学习本文所表现的作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟。3．积累本文实词。 学习目标 一.给加点字注音[谪]守（）[属]予作文（）浩浩[汤]汤（）[薄]暮冥冥（）一碧万[顷]（）[嗟夫]（） 汀兰（） 二．本文选自＿，作者＿，字＿，＿时期＿家，＿家，文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“_____＿”的旷达胸襟和“----------------- ”的政治抱负，也表示了对滕子京的＿ 和＿ 之意。 预习检测 政[通]人和（）北[通]巫峡（）长烟一[空]（）浊浪排[空]（）予观夫巴陵[胜]状（）环而攻之而不[胜]（）此乐何[极]（）南[极]潇湘（） 予尝[求]古仁人之心（）木以物喜，不[以]己悲（）居[庙堂]之高则忧其民（） 三。解释下列各句中加点的词 通达；直通；无；天空；美，取胜；尽头，到达 四、给下列句中加点的词选择正确答案，将序号填入括号中1．至若春和[景]明A．景致B．风光C．景象D．阳光（）2．[微]斯人，吾谁与归A．微小B．没有C．稍微D．微妙（）3．[宠]辱皆忘A．荣耀B．娇宠C．宠爱D．宠臣（）4.予尝[求]古仁人之心A．要求B．寻求C．探求D．哀求（）5．前人之述[备]矣A．详尽B．具备C．准备D．防备（） 文章脉络全文可分为三个部分第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情.第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负. 谪守:被贬官到......太守增其旧制:扩展它的旧有的规模作文:写文章以记之:来记下这件事越明年:到了第二年 朝晖夕阴,气象万千:早上阳光明媚,傍晚阴沉昏暗,景象变化无穷.迁客骚人:被降职远调的官员和不得志的诗人览物之情,得无异乎:他们看到自然景物而而触发的感情,怎么会不有所不同呢?(双重否定式的问句) １．第一段写了什么?着重于哪一方面? 2.滕子京既然被“谪守巴陵郡”为什么还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面的品质值得我们学习?(可联系学习与生活) 小组讨论下列问题 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯 北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此 1.划出描写洞庭湖全景的句子. 2.找出从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子 3.从时间上描写洞庭湖景象的句子 五、阅读第二段: 春和景明（日光） 而或（有时） 一碧万顷（一片） 皓月千里 心旷神怡 长烟一空（全） 难句 登斯楼也.....其喜洋洋者也 阅读三四自然段，注意难字词 *