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湘教版化学九年3.3《用途广泛的二氧化碳》课件ppt.ppt
* 一、二氧化碳的实验室制法 1、药品 稀盐酸和大理石或石灰石[主要成分是碳酸钙(CaCO3)] 2、反应原理 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 碳酸钙 盐酸 氯化钙 水 二氧化碳 3、操作步骤 (1)连接仪器 (2)检查装置的气密性 (3)加入药品 先向反应器中放入大理石块,然后向长颈漏斗中注入稀盐酸 (4)收集气体: 向上排空气法 注意:瓶口要盖毛玻璃片。收集时导管应伸入到集气瓶底部。 操作注意事项: ①长颈漏斗用来向反应器内加酸,但为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,其下端管口必须伸入到酸液以下。②反应器内的导管略露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出。③不能加热。④集气瓶内的导管应伸入瓶底,以利于排净空气。 (5)验满方法: 用燃着的木条放在集气瓶口,如果火焰熄灭了,证明瓶里已充满了二氧化碳。 二、二氧化碳的化学性质 1、通常情况下,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。 2、与石灰水的反应 现象:澄清的石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 ↓+ H2O 氢氧化钙 碳酸钙 讨论:为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿? 这个反应常用来检验二氧化碳气体 3. 与水反应 现象:向含有紫色石蕊溶液的水中通入二氧化碳时,紫色石蕊试液变红 CO2 + H2O H2CO3 碳酸 现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色。 碳酸很不稳定,容易分解 H2CO3 H2O+ CO2↑ 加热 三、二氧化碳的物理性质 1、通常状况下,二氧化碳为无色气体 2、密度比空气的大 3、二氧化碳能溶于水 二氧化碳在水中溶解的量与温度和气体压强有关,温度越低,气体压强越大,二氧化碳在水中溶解的量越多 4、在加压和降温冷却的情况下,二氧化碳会变成固体,称为“干冰”。干冰可以升华,直接变成气体。 思考题: 我们平时在打开汽水或啤酒盖时,有大量的气体,这是什么气体?这是利用二氧化碳的那一点性质呢? 该气体是二氧化碳气体,在通常状况下,一体积的水能溶解一体积的二氧化碳,增大压强还会溶解的更多。生产汽水,可乐等碳酸饮料就是利用二氧化碳的这一性质。 四、二氧化碳的用途 交流讨论:生产、生活中二氧化碳的广泛应用是由二氧化碳的性质所决定的。你能讲出多少二氧化碳应用的实例?这些应用与二氧化碳的哪些性质有关?请与同学交流讨论。 CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 虽然二氧化碳有着广泛的应用,但大气中的二氧化碳含量是否越多越好呢? 当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时,人呼吸就会加快;达到2%时,就会感到轻度不适;达到3%时,有明显不舒适感;达到4%时,会感到呼吸困难,意识迟钝;达到5%时,感到不可忍受;达到10%时,即可引起窒息,甚至死亡。 意大利屠狗洞的故事 某晚报以《半个西瓜三条人命》为题报道了某农村发生的悲剧:一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖,半个多小时没见该男孩回家,父母又先后进入菜窖查看,结果无一生还。后来经过医学家的分析、验证,证明菜窖中含有大量的CO2气体。 《新闻报道》 1、为什么地窖底部二氧化碳的含量比较高? 2、进入一些久未开启的菜窖、干涸的深井及深洞的底部等CO2含量比较大的地方之前,如何保证人身安全? 菜 窖 五、二氧化碳在自然界中的循环 二氧化碳的循环图 大气中二氧化碳保持一定的含量,对人类的生存、生活将产生哪些重大影响? 如何防止大气中二氧化碳含量增加? 开发新能源、减少化石燃料的燃烧量及保护绿色植物、植树造林等
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