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- 2015-08-16 发布于湖北
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高中历史知识要点岳麓版必修2 第15课《大萧条与罗斯福新政》.doc
大萧条与罗斯福新政 知识探讨 [学习目标]
1.了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识发生经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾。
2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
3.认识罗斯福新政的历史背景,探讨罗斯福新政成功的原因。
4.了解凯恩斯主义产生的背景,理解这一经济理论的内容,分析其对西方各国经济产生的影响。 学习提示
1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响、罗斯福新政是本课重点,对凯恩斯主义的理解,是本课难点。
合作与讨论
节俭是中华民族的传统美德,然而在凯恩斯看来,节俭对于社会经济却是一种恶行。“无论你什么时候节省了五先令,你就要使一个人失去一天的工作。节省了五先令,可以扩大失业一人一天的程度,此外可依此类推。另一方面,无论什么时候你购买了商品,你就促进了就业。……因为只要你购买商品,肯定会有人为你制造这些商品的。如果你不购买商品,商店里的存货就不能出清,他们就不会再订货,这样肯定会有人失业了。”
讨论:你同意凯恩斯的观点吗?我们还要不要节俭的美德呢?
我的思路:凯恩斯的观点是正确的,消费可以拉动经济的发展,罗斯福新政的实施及结果也证明了该观点的正确性。但这种观点是对社会经济而言的,对个人而言,是要消费还是要节俭,则要视个人的能力,节俭对个人
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