高中历史知识要点岳麓版必修2 第17课《苏联的经济改革》.docVIP

苏联的经济改革 知识探讨 [学习目标] 1.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 2.通过比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的异同点，提高归纳概括历史问题和比较历史问题的能力。 3.简评赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革，学会评价历史事物的基本方法。 4.结合苏联和中国改革的情况，探究社会主义建设成败得失的启示。 5.通过对苏联改革经验教训的学习和总结，探究我国经济改革成功的原因，坚定社会主义改革的信心，树立求真务实和改革创新的意识。 学习提示 概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革是本课的重点；分析从中得出的经验、教训是本课的难点。 [教材习题研讨] 一、解析与探究 解析：要用一分为二的方法，公正客观地评价赫鲁晓夫的改革。肯定他正确的、起积极作用的一面，同时指出他失误的、错误的一面。 参考答案：首先，赫鲁晓夫的改革在国际共运史上第一次揭开了苏联旧体制矛盾和弊端的盖子，是第一位敢于向社会主义旧的政治、经济模式挑战的改革家，改变了旧体制不适合生产力发展的一些方面，促进了苏联社会的发展。但另一方面，它基本上是纠正斯大林时期的某些偏差，是在维持原有结构基础上的局部改革，在许多具体问题上强调主观意志，急于求成，忽视客观实际和客观规律，最终导致了改革的失败。 二、自我测评 解析：本题旨在考查对本课