溶液 浙教版.pptVIP

了解溶液的定义、组成、特征、分类； 理解溶液组成的定量表示方法——溶质的质量分数的意义及计算 了解溶液的分类 一、真正认识溶液 定义：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物； 特征：均一、稳定的混合物 组成：溶质和溶剂 2、下列各组物质混合后能形成溶液的是（ ）A、碳酸钡和水B、碘晶体和酒精C、煤油和水D、氢氧化铁和水 二、溶液的分类 根据所含溶质的多少来分类： 根据一定温度下一定量的溶剂里能否继续溶解该溶质来分类： （一）、饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。 不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，能继续溶解某种溶质的溶液。 问题 在提到饱和溶液与不饱和溶液时，为什么一定要指明“一定温度”和“一定量溶剂”呢？ （二）、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 试判断正误 ①析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液 ②在一定温度下，向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾，如果溶液质量不变，则该溶液是饱和溶液。 ③同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的溶质多。 ④在一定温度下，溶质的质量不改变，则无法使不饱和溶液变成饱和溶液。 ⑤在一定温度下的氯化钠饱和溶液，一定不能继续溶解硝酸钾。 ⑥两种不同溶质的饱和溶液混合，依然是饱和溶液 三、理解溶质质量分数的意义 ．将硫酸钾与氯化钾的混合物6克放入25克氯化钡溶液中，充分搅拌恰好完全反应，生成的沉淀经过滤、干燥后称得质量为6.99克。求： （1）所得溶液中溶质的质量分数是多少？ （2）t℃时，所得溶液正好是饱和溶液，则 ℃该溶质的溶解度是多少？ 13．已知甲、乙两种物质的溶解度（ 、 ）均随着温度的升高而增大。在10℃时20克水中最多能溶解5克甲；30℃时，乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%，则20℃时 和 比较, 正确的是?????? (??? ) （A） = ??? 　　（B） ?? 　　（C） 　　（D）无法确定 * * * * * * 问题：在一定温度下配置KNO3溶液，经充分溶解后，如图所示：这时烧杯底部没有溶解的固体属于溶液的组成吗？ 1、下列关于溶液的叙述正确的是（ ） A、溶液都是无色的； B、溶液； C、溶液都是混合物； D、无色透明的液体一定是溶液 3、写出一列溶液中溶质的化学式： 生石灰与水形成的澄清溶液 二氧化硫的水溶液 蓝色的胆矾溶液 浓溶液和稀溶液 饱和溶液和不饱和溶液 两者检验 在不改变条件的情况下，继续加少量该种溶质，观察是否溶解 1.只有指明“一定温度”和“一定量溶剂”，“饱和”和“不饱和”才有意义。 改变温度 加水 2.饱和溶液================不饱和溶液 改变温度 蒸发水分 加入溶质 3.当温度确定、溶剂量确定时，某溶液的饱和状态表示溶质溶解的最大值。 20℃时，在100克水中最多溶解不同物质质量 硝酸钾：192克 碳酸钙：0.0013克 食盐：36克 氢氧化钙：0.17克 判断正误：1.在一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。 2.饱和溶液就是浓溶液。 下列说法正确的是（ ） A、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液； B、某物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数一定变小； C、对于同一溶质的溶液来说，饱和溶液一定比不饱和溶液浓； D、在一瓶某溶质的饱和溶液中，在温度不变时，加入少量该溶质晶体，该晶体的质量不变 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间没有必然的联系，不过对于同一种溶剂的溶液来说，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液要浓。 溶质的质量分数= 医疗上常用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%(密度近似为1g/cm3)的氯化钠溶液,500ml的这种生理盐水中含氯化钠________,水为______; 若要使这种溶液的溶质的质量 分数变为1.8%,则需加氯化钠_____,或蒸发_____克水. 例1、常温下把5克NaCl投入到95克水中充分溶解，求所得溶液的溶质质量分数（常温下NaCl的溶解度为36克） 例2、室温下把5克钠投入到95克水中，完全溶解，求所得溶液的溶质的质量分数。 例3、室温下把5克Na2O投入95克水中完全溶解时，求所得溶液的容质的质量分数。 例4、把5克硫酸铜晶体投入到95克水中充分溶解，求所得溶液的溶质的质量分数 铅蓄电池是一种电压稳定,使用方便安全可先靠,又可以循环使用的化学电源,广泛应用于国防交通生产和生活中,铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质的质量分数为31%,若用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制上述硫酸溶液,则浓硫酸和水的体积比