澄海实验学校《大一统的汉朝》ppt参赛课件.pptVIP

* 授课者：澄海实验学校 杨燕航 一、文景之治 材料二： 海内安宁，家给人足。（《资治通鉴》卷15）“都鄙廪庾尽满，而府库馀财” (《汉书·食货志》) 问题1：上述两则材料描述了什么现象？ 问题2：为什么会出现材料一中的现象？ 【活动一】 材料一： 民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。 自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 轻徭薄赋 注重农业生产 提倡节俭 重视“以德化民” 休养生息政策 问题3：西汉初年为什么会从经济萧条、社会荒凉的 现象变化到社会安定、国家富裕的现象？ 一、文景之治 1、背景：经济萧条，社会荒凉 2、措施：轻徭薄赋，奖励农桑， 提倡节俭，“以德化民” 3、结果：“文景之治” 刘彻（公元前156年—公元前87年） 问题2： 如果你是当时的汉武帝，你会如何来 解决这些问题，巩固统治？ 【活动二】 政治：诸侯国势力太大 思想：不统一 削弱诸侯国的势 力 “罢黜百家， 独尊儒术” 设太学 问题1： 汉武帝即位后，面临什么社会问题？ 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书?董仲舒传》 你认为汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的做法可取吗？为什么？ 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 政治：削弱诸侯国势力 思想： “罢黜百家，独尊儒术” ， 设太学 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济： 军事： 政治：削弱诸侯国势力 思想： “罢黜百家，独尊儒术” ， 设太学 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济： 军事： 3、意义：使西汉进入鼎盛时期 政治：削弱诸侯国势力 思想： “罢黜百家，独尊儒术” ， 设太学 秦始皇和汉武帝在我国历史上 谁的功劳大？ 【活动三】 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 1、背景 2、措施 经济： 军事： 3、意义：使西汉进入鼎盛时期 三、东汉的统治 政治：削弱诸侯国势力 思想： “罢黜百家，独尊儒术” ， 设太学