种子的萌发 (浙教版).pptVIP

二、种子的萌发 研究变量有：种子的形状、大小、饱满 程度、温度、水分、空气等。 二、种子的萌发 研究变量有：种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等。 三、 芽的发育 四、果实和种子的形成 五、植物的生命周期 思考： 植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方，这说明了什么？ 思考: 幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失.你知道它们在种子萌发过程中起什么作用? 周而复始的生命运动使得生物的生命能代代相传，种族得以延续。 * * 第5节 植物的一生 诞生的过程 成熟男子 成熟女子 睾丸 精子 卵巢 卵子 受精 受精卵 着床于子宫壁 胚胎 发育 胎儿 分娩 婴儿 营养物质 胎盘 营养物质 母体 废物 废物 新生命的诞生过程 鲨、蝮蛇 卵中的卵黄 母体体内 卵胎生 哺乳类 初期卵黄供给母体供给 母体子宫内 胎生 昆虫、鱼类、鸟类、 两栖类、爬行类 卵中的卵黄 母体体外 卵生 常见动物 营养来源 发育场所 方式 显示出蓝色，说明胚乳的主要成分是淀粉，因为碘液能使淀粉变蓝色。 回忆: 在玉米种子的剖面上滴上碘液，能看到什么现象，说明什么问题？ 第5节 植物的一生 一 种子的结构 第5节 植物的一生 一 种子的结构 菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（2片） 第5节 植物的一生 一 种子的结构 菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（2片） 玉米种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（1片） 胚乳 种子 有胚乳种子 无胚乳种子 植物 单子叶植物 双子叶植物 讨论: 根据观察,菜豆种子和玉米种子有哪些共同的结构?有哪些不同的结构? 相同点:都有种皮和胚；不同点：玉米种子只有1片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里；菜豆种子有2片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶里。 第5节 种子的一生(第2课时) 例： 实验探究时必须设置对照，即起码要有2个以上的处理，比如研究一个主要变量水对种子萌发的影响时，两种处理的其他的变量必须保证不变，只有水这个变量发生变化（比如一个充分供水，一个不供给水）观察萌发状况。如果实验结果发现，种子萌发情况不一样，则说明种子的萌发与水有关，否则种子的萌发与水无关。 观察与讨论： 1、在同组内，A种子与B种子、B种子和C种子、A种子和C种子在变量上各有什么差异？ 2、不同组间的A种子与B种子存在什么差异？B种子之间之间有什么差异？C种子之间之间有什么差异？ 3、能否对甲组的B种子和乙组的C种子的萌发情况进行比较？为什么？ A B C A B C A B C 甲 乙 丙 丙组 乙组 甲组 温度 空气 水分 温度 空气 水分 温度 空气 水分 C种子 B种子 A种子 不充足 不充足 不充足 充足 充足 充足 20с 40с 0с 充足 充足 充足 充足 充足 充足 20с 40с 0с 充足 充足 充足 不充足 不充足 不充足 20с 40с 0с 第5节 种子的一生(第2课时) 第5节 植物的一生 一 种子的结构 菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 玉米种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 二 种子的萌发 外部条件 充足的水分 空气 适宜的温度 豌豆 玉米 种子的萌发过程 第5节 种子的一生 一 种子的结构 菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 玉米种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 二 种子的萌发 条件 充足的水分 空气 适宜的温度 过程： 种子 胚根 胚芽 根 茎 叶 这节课 ，你学会了什么？在今后的学习生活中，你将如何操作呢？ 读图：你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？ 第5节 种子的一生(第3课时) 一、 种子的结构 二、 种子的萌发 顶芽发育较快,往往抑制侧芽的发育，如摘除顶芽就会促进侧芽发育，多长侧枝。 ( ! ) 花瓣 ( 2 ) ( 3 ) 柱头 花柱 ( 4 ) 花药 ( 5 ) 花丝 雄 蕊 ( 6 ) 萼片 ( 7 ) 胚珠 ( 8 ) 子房 ( 9 ) 花托 雌 蕊 四、果实和种子的形成 1、花的结构 实 验 1、观察花的结构： 雌蕊 雄蕊 花瓣 萼片 名称 花名 白菜花 杜鹃花 桃花 5 5 多枚 1 5 5 多枚 1 4 4 多枚 1 2、观察雄蕊和雌蕊： 纵切放大 子房 珠被 卵细胞 极核细胞 胚珠 珠孔 柱头 花柱 子房 1、花的结构 2、果实和种子的形成 种子萌发 幼苗生长发育 植株开花结果 植株 死亡