粤教版八上4.3《放眼世界》课件ppt1.pptVIP

独特的见面礼仪 日本人见面鞠躬，据统计，坐办公室的日本职工，平均至少每11分钟就得鞠一次躬。 库尔德人见面时，先拉住对方的手，然后把握着的双手抬高，轮流吻握着的一双手。 印度教徒相遇时，互相鞠躬，并把双手手掌向上置于胸前。 埃及人和也门人打招呼时，把手掌贴在前额上。 马来西亚人见面时，先拉住对方的手，然后掌对掌拍一下，再拍一下，最后各把双手放在唇边或前额上。 思考：同样是见面，各国的习俗却不一样，这个给你什么启示？ 每个国家都有其具有代表性的文化。你知道以下这些是代表着哪国的文化吗？ （1）文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟，平等交流，相互包容是彼此沟通的桥梁; （2）只要人们放弃偏见，以平等尊重的态度对待其他国家和民族，就会发现别人的长处和彼此的共同点。只要人们对彼此的差异抱着理解宽容的态度，就能存异求同，达到和谐共处。 2、我们应该怎样与外国人交往？ 我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术，学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情，不卑不亢，自尊自信的态度。 作 业 我们应该以怎样的态度对待文明差异？ 三、和谐相处、共享发展 1、当今国际社会的局势是怎样的？ 当今国际社会的主题是和平与发展，但一些地方还有矛盾、对抗、冲突和战争。 2、发生局部冲突战争的根源是什么? 国家利益的争夺，民族文化的差异，不同信仰和意识形态的隔阂，成为各种矛盾冲突的根源。 3、以和平手段消除和化解争端 （1）强权只会加剧对抗和冲突，战争只能带来生命、财富、文明的毁灭，给人民带来无穷无尽的灾难。暴力的运用，只会制造出新的对抗与痛苦。 （2）世界各国、各民族唯有相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作，以和平而不是战争的手段解决争端，世界才能和平稳定，人类文明才能繁荣进步。 4、加强国际合作，解决人类共同面临的困扰 (1)人类面临哪些共同问题？ 人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等成为人类共同面临的困扰。 （2）如何解决这些全球性问题？ 要解决这些全球性问题，需要世界各国人民携起手来，共同应对各种挑战，共同分享发展机遇。 作 业 为什么要以和平手段消除和解决争端？ 2、每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。 3、不同的文化中存在着人类的共同价值 ——真诚、善良、友爱、和平 在中国，龙代表着“威严”、“祥和”、“吉祥”，是幸福的象征，中国人都把自己称作为“龙的传人” 但是在西方，尤其是在英美一些国家，龙被描述成有着巨大的翅膀，头上长着尖角，口中能吐出巨大的火球的怪物，是不详、令人恐惧的东西，是邪恶的。 东、西方对于龙的形象的不同描述说明了什么？ 各国文化都各有自己的特点，呈现出多样性 小涛和Jack的故事 场景一、Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的，小涛很难理解，表现的很不开心，期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。 场景二、Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。 1、如果你是小涛，会怎么办？ 2、我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗？ 1、我们应该以怎样的态度对待文明差异？ 情景一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答? 如果你回答的是”哪里哪里。”对方是英国人，他对你的回答又会怎样想呢？ 英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他：“Every where(到处都是)” 情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？ 西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好的也是先讲好谁付费的。 情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几个 日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来 ，不要挡住后面的人，你会怎么想？ 日本人的理由：管好自己就是对集体和别人的 最好的贡献了。我们做事大多是不会给别人添麻烦 为前提的，一切要靠自己， 情景四:你碰到了一个德国朋友,问他:”你几岁了?””一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友会做什么反应? 德国人的反应:”这是我的隐私.为什么要告诉你?” 情景五：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想？ 美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。 　　19