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附件安徽理工大学课堂听课记录.doc
附件2： 安徽理工大学课堂听课记录
（201 —201 学年第 学期）
授课教师 课程名称 听课日期 年 月 日（第 周） 专业班级 上课时间 出勤人数 应到： 人 实到： 人 迟到： 人 早退： 人 教学主要内容和过程：
评价内容 权重 评价标准 优 良 中 差 （100-90） （89-80） （79-60） （60以下） 教学态度 0.10 目的明确，态度认真 备课质量 0.15 备课充分，内容熟练 教学手段 0.05 运用现代化教学手段 教学内容 0.10 内容精练，进度适当 0.10 信息量 0.10 重点、难点突出 教学方法 0.05 启发式、参与式 0.05 改革创新 0.05 联系实际 教学基本功 0.10 语言表达简洁流利 0.05 运用普通话 0.05 板书工整、图线清晰 0.05 课堂组织能力 听课教师评语：（包括突出优点方面、希望和建议等）
听课人（签字）： 总体评价得分
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