苏教八下《多一些宽容》课件ppt4.pptVIP

新浪网标题新闻: 1、不满母亲牢骚话， 一男子竟然打落母亲两颗牙。 2、男子拒交两角存车费，抡钢锁将看车人打成脑出血。 3、七旬老人在北京西客站餐厅休息，挨服务 员巴掌 * * 多一些宽容 郭安凤 自主合作 请你来当小老师： 1、讲出作者观点。 2、怎么样才能做到宽容？ 人与人相处，要多一些宽容。 要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。 3、“互谅、互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系？你认为其中哪一点最为难能可贵？ 四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求，“互敬、互爱”则是进一步的高要求，尤其是互爱，则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。 4、文章最后一段并不是讲要“多一 些宽容”，是否多余？ 不多余，是文章观点的补充论证。如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性，可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息，要明辨是非、分清敌我 ，该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。这样,文章做到了既旗帜鲜明，又滴水不漏。 自主展示 辩论会 （话题：在与同学的交往中，面对同学的一些错误或不良品质，多一些宽容还是多一些批评？） 看故事，猜结尾 （1）北宋时，吕蒙正为相。一次上朝，有个大臣在帘子后面嘀咕：“这小子还能办好政事吗？”吕蒙正装作没有听见，走了过去，他的同僚愤愤不平，让他追查。如果你是吕蒙正，你会如何做呢？ （2）梁国大夫宋就，曾任与楚国相邻的边陲县令。当时，驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳，浇园及时，瓜长得好，楚军懒惰，瓜长得差。楚军心怀不满，晚上就偷偷地把梁军的瓜蔓拉翻，使之枯死不少。梁军见状，准备就此进行报复。如果你是宋就，你会如何处理这件事呢？ 自主拓展 1、 北宋时，吕蒙正为相。一次上朝，有个大臣在帘子后面嘀咕：“这小子还能办好事吗？”吕蒙正装着没听见，走了过去，他的同僚愤愤不平，让他追查。吕蒙正忙制止说：“查出来就会耿耿于怀，忘了他，还是不查为好。” 2、 宋就闻讯，坚决予以制止，并下令部下，每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水，结果楚军的瓜也长得越来越好。楚军首领了解真相后，大为感动，并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧，立刻派人备了厚礼赴梁道歉，并一再向臣下赞扬宋就的美德。以后，梁楚交好多年。 小组合作，你们还能再查找几个有关“宽容”的小故事，与同学交流一下吗？。 小小故事会 自主评价 1、搜集与宽容有关的格言警句、成语、谚语，积累在自己的预习笔记本上，并挑选出其中两句：一句送给你的好同学，另一句作为自己的座右铭 。 读了课文后，你认为宽容在人的社会生活中具有怎样重要的意义？如果你觉得你周围的有的人心胸狭窄，请引用课文中关键性语句，对这些人进行劝说。劝说时要注意用语委婉，以理服人。