苏教版语文七上《梦溪笔谈二则》课件ppt.pptVIP

 ①钱帅患塔动 ②向喻皓求教 ③皓加以指点 ④如其言，塔遂定 板书设计 　   * * 梦溪笔谈二则 沈括 制作：会宁县枝阳中学 刘海英 素质教育目标 （一）知识储备点 1了解古代科技成果。 2理解重点语句的含义 3积累文言词汇，并分类整理归纳 （二）能力培养点 1通读全文,读准字音及句读。 2诵读文言文，培养语感。 3总结文言虚词的意义及用法。 课前前预习 (1)给下列字注音 喙 穰 梵 贻 箧 履 (2)填空 ①本文选自《梦溪笔谈》共 　　 卷，作者____ ②沈括，浙江 人， （朝代）科学家，政治家。 huì rǎng fàn yí qiè lǚ 沈括 钱塘 北宋 30 傍不肯 子方虫 理解下列难句的意思 1元丰中,庆州界子方虫. 2忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段. 3旬日子方皆尽,岁以大穰. 宋仁宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。 忽然有一种昆虫产生了样子向泥土里的“狗蝎”,嘴上长有长钳,遍地都是;他们遇上子方虫,就用嘴上的长钳子跟子方虫搏斗,子方虫全被咬成两断. 十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收. 4 无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。 5皓笑曰:“此已耳，但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.” 喻皓笑着说：“这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉闹,就不会晃动了.” 没有办法,匠师就派他的妻子秘密的去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要她向喻皓打听木塔晃动的原因. ①钱帅患塔动 ②向喻皓求教 ③皓加以指点 ④如其言，塔遂定 分组讨论两则短文介绍了那些内容? 1《以虫治虫》 2《焚天寺木塔》 ①子方虫危害秋田 ②子方虫.的天敌——“傍不肯” ③“傍不肯‘消灭虫害 以虫治虫 傍不肯 子方虫 子方皆尽 岁以大穰. 中心塔动 钱帅——“患” 匠师——“密”(无奈.难堪) 喻皓——“笑”(镇定.自若) 人皆伏其精练 阅读《焚天寺木塔》，回答问题 ①匠师向钱师提供的方法有没有奏 效？从那些话 句可以看出来？ ②喻皓建议采用何种方法？用原文作答 阅读《焚天寺木塔》，回答问题 ①匠师向钱师提供的方法有没有奏 效？从那些话 句可以看出来？ ②喻皓建议采用何种方法？用原文作答 没有。“而动如初” “逐层布板讫,便实钉之” ③“密使其妻”中的“密”字反映出匠师怎样的心态？ ④“皓笑曰”中的“笑”字透露出什么样的心理活动？ 写出了匠师的难堪和用心良苦. 一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹举重若轻. 达标反馈 1 选择加点词的正确解释 ①方为秋田之害 A正 B 才 ( ) ②悉为两段. A熟悉 B 全，都 ( ) ③岁以大穰. A 一年 B 年成 ( ) ④方两三级 A才 B 正 ( ) ⑤患其塔动 A得病 B 担心 ( ) ⑥但逐层布板讫 A但是 B 只 ( ) ⑦匠言如其言 A遵照 B如果 ( ) A A A B B B B 2用现代汉语说说下列句子的意思 ①旬日子方皆尽,岁以大穰. ②但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣. ③人皆伏其精练. 十天后,子方虫全被杀尽, 年成因此而获得大丰收. 只要逐层铺好木板，用钉子钉闹, 就不会晃动了.” 人们都佩服喻皓的高明 * * *