苏教版语文七下《人物描写》课件ppt.pptVIP

* 记叙文写作指导 ——人物肖像描写 执教： 王秀华 2012、2、21 猜猜他/她是谁？ 诊断：？ 1、她个子挺高，身材苗条，长得水灵灵的，看上去十分秀气、可爱。她外表看似柔弱，内心却很坚强。（侯小瑞写） 2、一张红扑扑的脸蛋上嵌着两颗闪闪发光的“黑珍珠”，脸上的小嘴，你别看它小 ，可是它很可爱喔！（戚华路写） 3、他的皮肤十分黑，身上长了许多肥肉，眼睛眯起来就像一条线。他的鼻子小小的，凹在脸里，他的嘴巴跟樱桃似的，小巧玲珑，他身材不高。（郑裕健写） 4、她那乌黑的柳叶眉下，有一双乌黑、水汪汪的大眼睛，她的眼睛里发出光芒。她还有一张能说会道的小嘴。（王妍写） 5、她的头发又黑又长，眼睛又大又圆，又炯炯有神，高高翘起的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴，嘴唇红得像抹了口红似的。 高静？朱巧玲？徐修轩？高静？田莹莹的妈妈？ ——关于人物的年龄、体 型、容貌、 神情、服饰、姿态等方面的描写。 知识点击 什么是人物的肖像描写？ 如何进行肖像描写？ 方法学习 黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。 下面的文字是从哪几方面写人物的？写出了人物什么特点？ 从容貌（脸、头发、胡须）服饰（长衫）姿态（左手捏烟嘴）三方面来写。写出了人物外形瘦弱，精神矍铄，坚毅,不屈，像个斗士的特点。 她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快的光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。 笑容、眼睛、牙齿、面颊 虽然年老，但性格开朗，心态年轻、明朗。 1、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。 2、她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。 贬 褒 揣摩下列句子，体会写作者情感： 阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。 作者描写人物肖像时是按什么顺序来写的？ （从整体到局部） 对比、比喻 比喻 下列描写运用了哪些修辞手法？有什么作用？ 1、她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。 2、那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 3、黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽衫的长衫；隶体“一”字似的胡须。 生动形象、活灵活现，使人物立体地呈现在读者面前。 比拟 第一：抓特征（特征是指人物独有的特点） 如何进行人物肖像描写？ 第四：有顺序 （一般从整体到局部，局部描写时从上到下） 第二：现性格（个性 ，以“形”写“神”） 第五：求生动（准确运用修辞手法--比喻、比拟夸张、对比等,对人物肖像进行生动形象、活灵活现的描写，使人物立体地呈现在读者面前） 。 第三：显情感（作者的感情） （在用词中渗透作者的观点、态度） 方法点拨 最高境界： 形似+神似=形神兼备 修改要点： 1、如何抓住人物的特征来写？ 2、如何表现人物的性格? 3、如何反映作者的观点、态度? 4、如何按一定的顺序写？ 5、如何准确生动？ 小试牛刀 相信你一定行！还等什么呢，大家都来试一试吧！