2015年电大 电大本科心理学复习资料.doc

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《心理学》模拟考试试卷(1)(时间120分钟) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是一种 想象 2、看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用了知觉特征中的 选择性 3、自我意识的形成与发展是个体 社会化 的结果。 4、一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志品质称为意志的 自觉性170 。 5、 292 认知的 内驱力是一种要求理解事物,掌握知识,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。这种内驱力主要是从好奇的倾向中派生出来的。 6、人们常说“三岁看大,七岁看老”,说明个体的人格特征具有 209稳定性 的特性。 7、气质主要反映心理活动在速度、强度、稳定性和 指向性 等动力方面的特征。 8、 222性格 是具有核心意义的心理特征。 9、思维的 119 敏捷性 是指个体能迅速而有效地解决问题的思维品质,是个体最重要的思维品质。 10、经常处于动态变化过程中的、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动被称为 心理过程 。 11、 心境 是一种比较微弱而又持久的情绪状态,它具有弥散性的特点。 12、 诱因 是指能满足个体需要的外部刺激物,是引起相应动机的外部条件。 13、情绪具有独特的外部表现形式,即 表情 。 14、现代心理学研究的八大主题分别是:行为与心理的生物学基础,感觉、知觉与意识, 学习、记忆与思维 ,生命全程的身心发展,动机与情绪,个别差异,社会心理,心理异常与心理治疗等。 15、心理学研究必须遵循的基本原则有 客观性原则 、实践性原则和系统性原则。 16、看见红颜色觉得温暖,看见蓝色觉得清凉,这在感知觉中是一种 联觉 现象。 17、当环境或任务发生了变化,注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上的现象叫 注意的转移 。   18、善于迅速地明辨是非,坚决地采取决定和执行决定,这是意志的 果断性 的表现。 19、个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的 意志 特征。 20、1879年,冯特在莱比锡大学建立了心理学实验室,成为科学心理学诞生的标志。这之前的心理学被称为 古代哲学 心理学。 二、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、双趋式的动机冲突 P168是指个体在意志行动中同时有两个并存的目标,而且这两个所欲达到的目标对其具有同样强度的吸引力,能引起同样强度的动机。但个体由于条件、环境所限制而无法同时实现两个目标,以致心理上产生难以取舍的冲突情境。 2、自我体验 P231是指自己对自己怀有的一种情绪体验,也就是主观的我对客观的我所持有的一种态度。自我体验反映了主体的我的需要与客体的我的现实间的关系。 3、意志 P164是指个体自觉地确定目标,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理过程。意志是人类特有的心理现象。 4、知觉 P101是个体将感觉信息组织成有意义的整体的过程。知觉是在感觉的基础上形成的,但知觉不是感觉信息的简单结合。 5、定势 P123是指重复先前的心理操作引起的对活动的准备状态。它的影响有积极的,也有消极的。 三、简答题(每小题5分,共30分) 1、自我意识由哪些心理成分构成? P230个体的自我意识由自我认知、自我体验、自我行动三种心理成分构成。这三种心理成分相互联系、相互制约,统一于个体的自我意识之中,共同作用于个体的思想和行为。 2、怎样引起人们的无意注意? P89一、无意注意是事先没有预定的目的,也不需要付出意志努力的注意,又称不随意注意。 二、刺激物的特点和个体的主观状态是无意注意产生的基本条件。 三、刺激物一般有强度、差异程度、刺激的变化和刺激物的新异性的特点。 四、个体的需要和兴趣是最主要的因素。 3、如何培养学生思维的深刻性? P119一、思维的深刻性是指个体在思维过程中揭露事物本质属性及事物之间有规律的联系的深度。 二、首先要做到思维有足够的广度,全面观察事物。 三、还应掌握分析事物的科学方法,善于钻研,抽象,归纳。 四、依靠其他思维品质的支撑,开展系统的理性活动。 4、人格是个复杂的结构系统,它包含哪些成分? P207一、知—情---意系统。认知过程,情绪情感过程和意志过程是人们共有的心理现象。 二、心理状态系统。某一时刻相对稳定的心理活动

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