青岛科技大学年研究生入学考试A.doc

青岛科技大学2006年研究生入学考试（A） 考试科目：电子技术（答案全部写在答题纸上） 一、填空题（20分，每空1分） 1. 判断下列说法是否正确 在答题纸上写明题号，用“√”和“×”表示判断结果。 （1） 在P型半导体中如果掺入足够量的五价元素，可将其改型为N型半导体。（ ） （2） 电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的；（ ） （3） 现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为－100，将它们连成两级放大电路，其电压放大倍数应为10000。( ) （4） 运放的输入失调电压UIO是两输入端电位之差。( ) （5） 运放的输入失调电流IIO是两输入端电流之差。( ) （6） 若放大电路的放大倍数为负，则引入的反馈一定是负反馈。（ ） （7）负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量纲相同。（ ） （8）若放大电路引入电压负反馈，则负载电阻变化时，输出电压基本不变。 （ ） （9）在运算电路中，集成运放的反相输入端均为虚地。（ ） （10）凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关系。 （ ） （11）只要电路引入了正反馈，就一定会产生正弦波振荡。（ ） （12）若U2为电源变压器副边电压的有效值，则半波整流电容滤波电路和全波整流电容滤波电路在空载时的输出电压均为 。（ ） 2. 在图1所示电路中， 已知 VCC＝12V，晶体管的(＝100， ＝100kΩ。 填空： 要求先填文字表达式后填得数。 （1）当＝0V时，测得UBEQ＝0.7V，若要基极电流IBQ＝20μA， 则 和RW之和 Rb＝（ ）≈（ ）kΩ； 而若测得UCEQ＝6V， 则Rc＝（ ）≈（ ）kΩ。 （2）若测得输入电压有效值=5mV时，输出电压有效值＝0.6V， 则电压放大倍数＝（ ）≈（ ） 。 若负载电阻RL值与RC相等 ，则带上负载后输出电压有效值 ＝（ ）＝（ ）V。 二、综合题 1. 基本放大电路（1分，每项分） ( ＝100，rbe=1kΩ。 （1）若测得和的有效值分别为1mV和100mV，则负载电阻RL为多少千欧？ （2）若RC和RL都取2.5KΩ， C2取1μF，C1足够大，其容抗可以忽略，试求本电路的下限截止频率。 2. 多级放大电路（1）多级放大电路的电压放大倍数 ； （2）输入电阻 R i ； （3）输出电阻 Ro 。 3. 负反馈放大电路分析（15分）（前3项每项3分，第4项6分） （1）写出图4电路里 级间反馈 的反馈通路，反馈元件。指明反馈极性和交直流。（注意：只写级间反馈） （2）写出级间交流负反馈的反馈组态。 （3）分析级间交流负反馈对输入电阻、输出电阻的影响。 （4） 估算电路的闭环电压放大倍数 4．运算放大器应用（10分） 求图5中所示电路的输入输出运算关系。写出推导步骤。 已知：见图中NOTE。 5．振荡电路分析（10分） （1） 在图6电路中，为使电路产生自激振荡，线圈L1的上端与线圈L2上端应为同名端还是异名端？ （2） L1=100μH，C3=300PF，计算振荡频率。（设L1的电感远大于L2，L2的影响可以忽略） 6. 功率放大电路分析（10分） 在图7所示电路中，已知VCC＝15V，T1和T2管的饱和管压降│UCES│＝1V，集成运放的最大输出电压幅值为±13V，二极管的导通电压为0.7V。 （1）分析图7电路，指明三极管T1、T2的极性（NPN还是PNP）和三极管的发射极，画在答题纸上。 （2）若输入电压幅值足够大，则电路的最大输出功率为多少？ （3）为了提高输入电阻，稳定输出电压，且减小非线性失真，应引入哪种组态的交流负反馈？指明联接的方法。 （4）若Ui＝0.1V时，Uo＝5V，则反馈网络中电阻的取值约为多少？ （5）指明RW1和RW2的作用。 7. 电源 （5分） 电路如图8所示。已知u2的有效值足够大，合理连线，构成输出5V的直流稳压电源。 8、设计题（共50分） 采用8选1数据选择器74LS151实现函数（15分） 画出逻辑图。 （74LS151功能见后图9.A） ② 采用3-8译码器74LS138（74LS138功能见后图9.B）设计一个举重裁判表决电路。设举重比赛有3个裁判：一个主裁判和两个副裁判。杠铃完全举上的裁决由每一个裁判按一下自己面前的按钮来确定。只有当两个或两个以上裁判判定成功，并且其中有一个为主裁判时，表明成功的灯才亮